內容簡介
本書是一本密切配合“醫學微生物學”課程教學的實驗教材,旨在培養學生科學思維、分析及解決問題和動手操作的能力,真正實現重基礎、求創新、融能力的要求。《BR》全書分為三章。第一章主要介紹醫學微生物學實驗的目的和要求、實驗室規則、實驗室意外情況的緊急處理辦法和普通光學顯微鏡的結構及維護。第二章為實驗部分,其中前八節實驗為基本實驗,後八節為綜合設計性實驗。第三章為實驗教學討論參考病例,學生可結合書中提供的相應微生物學檢查方法以及文獻閱讀,設計出合理、科學的微生物學檢查方法,並通過實驗操作,獲得實驗結果,得出初步結論。