本教材在編寫內容和形式上將體現以下特色:①理論性:全面闡述與護理活動相關的倫理問題,注重護理倫理學基礎理論、基本知識的編寫,力求反映護生應掌握的倫理學知識點,為本科護理倫理教育提供較為繫統的理論知識,供各院校根據所設課時的不同而進行選擇;②先進性:對的護理倫理學研究成果,以及有關護理倫理問題和爭論進行了介紹,重視對護理倫理難題和倫理決策的剖析,以開拓護生的倫理視野;③新穎性:教材內容的構建從每章的案例導思開始,提出問題,引導護生帶著問題進行理論學習;在論述每章節內容時,穿插相關的典型案例、背景資料、知識鏈接、名人名言等BOX,重塑和活躍教材風格,以增加其可讀性;④實用性:本教材附帶豐富的數字資源,並從學生執業的視角選取內容,既激發學生學習的主動性與自覺性,又為學生的護理執業提供著實有效的倫理指導,增強倫理教育的實效性。