《MCT標準教程》以《醫學漢語水平考試(MCT)大綱》和《國際中文教育中文水平等級標準》為編寫依據,以醫學內容為依托,融通醫學專業性知識與中文通用性知識,綜合培養學習者的醫學知識及中文聽、說、讀、寫技能。《教程》全方位對接MCT的詞彙要求、考試內容、考試形式及等級要求,考教結合,以學適考,所學所練即所考。學習者在學完《教程·一級》後,可以達到MCT一級的水平,學完《教程·二級》後,可以達到MCT二級的水平,依此類推。《教程》各級別均覆蓋內科、外科、婦科、兒科四個主干臨床學科,並兼顧其他科室。《教程·一級》側重疾病的癥狀描述與診斷,《教程·二級》側重疾病的診斷與治療,《教程·三級》側重對疾病病理機制的探討。課文內容主要涉及醫院基本情況和就醫流程,常見疾病的癥狀、體征,常規檢查和診療操作;並將疾病的癥狀描述、診療項目介紹等以圖片方式呈現,力求生動、直觀、形像。
《教程》編寫團隊來自華中科技大學、大連醫科大學、中南財經政法大學、南方醫科大學、福建醫科大學、廣東省人民醫院等,編寫團隊醫學中文教學經驗豐富,醫療實踐經驗充足,保證了教材的科學性與實用性,利於學習者快速、高效地習得醫學中文。