中國笛子歷經數千年,歷史長河至今未斷。從學派上來說,歷經了南北兩派的演奏技巧的積澱,形成了中國笛子“南北四大家”經典樂曲;從文化的角度來說,從八千年前巫者手中祭祀的“骨笛”到漢、唐、宋文人騷客的辭賦和丹青,笛子這樣一件小小的樂器,從神的手中、帝王的廟堂、文人的情懷中一路姍姍走來,走到了民間的吹打,走到了現在,笛子作品越來越豐富,演奏技巧的內容也在不斷地豐富完善,大型協奏曲也已經是專業教學的參考曲目。因此,如何提高學生的演奏能力,掌握更多的、不同風格的優秀樂曲是目前笛子教學的嚴峻任務。
王鶴老師編著的這本教材從中國笛子的基礎知識、基本功日常訓練、各種風格的笛曲練習、教學選曲、教學中鋼琴伴奏的運用等五方面,詳盡地講解了高等音樂(師範)院校中國笛子演奏專業學生必須掌握的諸多知識,如中國笛子的起源與發展、流派、形制等。與以往大多教材不同的是,該教材突出講解了理論知識、基本功訓練的知識,以及如何培養良好的演奏狀態,如何訓練扎實的“氣、指、舌”基本功及特殊的演奏技巧。從這本教材中能看到,作者對竹笛教學的科學理念,以及如何在合理的教學中不斷提高學生的專業能力。在這本教材中,作者還特意增加了陝西風格代表性樂曲,強調了學生必須掌握與鋼琴伴奏(樂隊)配合的專業基本功。