王紅陽、杜丹主編的《社區服務》以項目為引導，以基礎知識為保障，讓學生在完成任務的過程中，掌握相關的理論知識和實踐操作方法，以強化學生的專業動手能力和操作技能。全書共分3個模塊、16個項目，全面介紹了社會主義市場經濟條件下的社區服務模式和方法。全書在教材內容和體繫上注重體現素質教育和創新能力培養，做到知識、能力和素質協調發展。本教材具有以下特點：內容體繫突出“模塊一項目——任務——基礎知識”主線；緊密聯繫實際，運用大量案例進行分析。

《社區服務》不僅可以作為高等職業院校公共管理類尤其是社區管理與服務專業學生的教材和教學參考書，也可以作為民政繫統管理人員、研究人員的參考用書。