內容簡介
潘從明、金秀梅、李正承編*的《學前兒童藝術教育》分為上、下兩篇,共十章。其中,上篇兒童美術教育主要包括美術和學前兒童美術、學前兒童美術教育的發展、學前兒童美術教育的目標與內容、學前兒童美術創作的特點及其指導策略、學前兒童美術作品和教育的評價;下篇兒童音樂教育主要包括音樂與學前兒童音樂、學前兒童音樂教育的重要性與教學目標、近現代中外學前兒童音樂教育理論流派簡介、學前兒童音樂教育的內容和方法、學前兒童音樂教育活動的設計與評價。
本書可作為高等院校學前教育專業教材,也可作為幼兒教師、早教機構教師的培訓教材,還可作為學前兒童家長和學前教育研究人員的參考用書。
本書可作為高等院校學前教育專業教材,也可作為幼兒教師、早教機構教師的培訓教材,還可作為學前兒童家長和學前教育研究人員的參考用書。