《中國學前教師專業標準崗位達標實訓》分為上下兩篇,上篇“學前教師的理念與知識”包括學前教師專業理念與道德修養和幼兒發展、幼兒教育和保育、基本知識素養等方面的知識;下篇“學前教師的專業知識”包括環境創設與利用技能、一日生活安排與保育技能、學前遊戲的支持與引導技能、教育活動計劃與實施技能、激勵與評價幼兒技能、溝通與合作技能、反思與發展自我技能。
《中國學前教師專業標準崗位達標實訓》立足於新世紀學前教師崗位培養、培訓的實際,落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《幼兒教師專業標準(試行)》精神,傳播學前專業現代新理念和專業技能,適合作為學前教師的入職培訓、職後培訓和自學提高的教材,也可以作為學前專業本科和大專教材使用。