《馬克思主義文論教程》的修訂主要是為了方便老師和學生的教學與學習,在主要的篇章中增加了關鍵詞、思考題、進一步閱讀書目,以便在教學和學習中能夠做到提綱挈領,綱舉目張,脈絡清晰,重點突出,典精神,質疑精神,創新精神”。其次,關於普列漢諾夫的馬克思主義文論思想,進行了比較多的補充和闡釋,以彌補以往對普列漢諾夫文論思想理解不夠準確的缺憾。再次,對馬克思主義文論中國化的部分進行了補充和充實,對魯迅、周揚、胡風、馮雪峰等人的文論觀點進行了比較繫統的介紹和評述,對鄧小平理論的文論進行了進一步梳理,對*思想的文論進行了一些正本清源、返本出新、推陳出新的嘗試。