內容簡介
按照《社會工作者職業水平評價暫行規定》、《助理社會工作師、社會工作師職業水平考試實施辦法》以及《社會工作者職業水平考試大綱》的要求,社會工作者職業水平考試既要保持社會工作的專業性,又必須符合中國的國情,同時要突出“能力為本的原則”。為此,在教材編寫過程中,編寫組在借鋻國際上通行的社會工作知識和能力體繫的基礎上,對中國社會工作發展的經驗進行了嘗試性的研究、總結和梳理,並廣泛聽取了社會工作理論界、實務界以及業務主管部門的意見,數易其稿,以期能夠盡量符合中國的實際。但由於目前我國社會工作本土化、專業化水平還比較低,構建中國特色的社會工作知識和能力體繫絕非一朝一夕之功可以完成,需要不斷地加以研究和探索,並在實踐中檢驗和完善,加之我們是次編寫這樣的教材,時間緊、任務急,所以不足之處在所難免,希望各方讀者在教材使用過程中提出批評和建議,以利於我們繼續修改和完善。