《基礎日語綜合教程1(練習冊)》以學生為中心,以話題或語言活動為主線,導入任務型教學模式,改革以語法結構為綱和以教師為中心的教材體制;激發主體意識,重視學習策略的培養,提高學生協作發展的能力;采用突出重點、精講多練、探索性學習等方針,促進學生對詞彙語法的習得和綜合語言運用能力、跨文化交際能力的發展。
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