內容簡介
案件分析方法是法律職業者法學理論和實務水平的綜合體現。為了使法學教育更加適應培養高素質人纔的需要，我們在教學中加強了案件分析方法的課堂訓練，遵循“授之以魚不如授之以漁”的古訓，恪守教學規律，融理論教學與法律實踐工作為一體，重視對案件分析方法的學習和研究，以期探索出一條法學教育的新路子。
本書以行政主體、行政行為、行政訴訟、國家賠償為線索，在《行政法與行政訴訟法》課程體繫的基礎上，考慮到學生對相應理論知識的掌握，突出案例教學的要求和特點，強化法律方法的傳授和養成，全面注重學生實際應用能力和動手操作能力的培養，因而成為一門獨立的學科。
本書以行政主體、行政行為、行政訴訟、國家賠償為線索，在《行政法與行政訴訟法》課程體繫的基礎上，考慮到學生對相應理論知識的掌握，突出案例教學的要求和特點，強化法律方法的傳授和養成，全面注重學生實際應用能力和動手操作能力的培養，因而成為一門獨立的學科。
