內容簡介
本教材是英語口語繫列的入門基礎階段教材,以中老年人英語學習特點為依據,以實踐運用為目的,遵循英語口語學習的規律,選取了生活中息息相關的十個話題,分別是:見面寒暄,自我介紹,再見告別,問路指路,接打電話,預約預定,日常購物,餐館就餐,賓館入住,飛機出行。雖然教材內容不多,但十分貼近生活,與實際聯繫緊密,貴在靈活運用,舉一反三。教材的學習中都設計了話題熱身、重點詞彙和句型講解、對話學習、情境練習、知識拓展、文化角、學唱英文歌等8個環節,意在采取不同形式,激發中老年人學習英語的興趣,並由淺入深地引導學員們進行語言的學習和運用,由此提升他們英語學習的自信,體會用英語交流的欣喜和成就感。本教材適合年齡較大的英語初學者,特別適合作為社區教育培訓教材,也可以作為老年大學培訓教材。
前言
隨著社會經濟的發展和國際化進程的加快,北京作為中國文化政治中心的地位也愈加突顯。在這種大的文化背景下,孕育了一大批具有較高文化素養和追求的中老年市民。他們有機會接觸到外國人士,渴望走出國門感受異域風情,但苦於沒有學過英語,無法進行基本的溝通和交流。 國內目前針對中老年人英語口語學習的教材稀缺,很多中老年人對英語學習方法感到茫然,不知從何人手,基於此而編寫了本套教材,以滿足廣大中老年人對初級英語口語學習的需求。 本教材是英語口語繫列的入門基礎階段教材,以中老年人英語學習的特點為依據,以實踐運用為目的,遵循英語口語學習的規律,選取了生活中息息相關的十個話題,分別是:見面寒暄、自我介紹、再見告別、問路指路、接打電話、約會、購物、餐館就餐、辦理入住手續、辦理登機手續。雖然教材內容不多,但十分貼近生活,與實際聯繫緊密,貴在靈活運用,舉一反三。本教材的學習中都設計了話題熱身、重點詞彙和句型講解、對話學習、情境練習、知識拓展、語音練習文化角、學唱英文歌8個環節,意在采取不同形式,激發中老年人學習英語的興趣,並由淺人深地引導學員們進行語言的學習和運用,由此提升他們英語學習的自信心,體會用英語交流的喜悅和成就感。 本教材由周吳婷獨立編寫,在編寫的過程中,尤為感謝主審劉海霞老師在百忙中多次悉心的指導,為教材的編寫提供寶貴意見。本教材適合年齡較大的英語初學者,特別適合作為社區教育培訓教材,也可以作為老年大學培訓教材。由於編寫時間有限,書中難免有不足之處,懇請廣大讀者批評指正。 編者