繫編者長期教學改革實踐的總結,主要體現了如下特點:
,結構分層,知識內容體繫化。按照重點、難點、考點等標準對行政法與行政訴訟法的知識體繫進行繫統整理,使得整體知識結構重點突出。
第二,圖表濃縮,知識內容繫統化。將課程的核心要素以大量的圖表方式來進行呈現,力求做到有圖有真相、有表有事實,濃縮的纔是精華。
第三,圖解法條,知識內容明朗化。對行政法與行政訴訟法的相關法律法規進行圖解,突出體繫化和立體化,以理論知識與實踐案例相結合的形式展現行政法與行政訴訟法的基本原理和基本制度。
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