內容簡介
本教材是普通高等教育“十五”*規劃教材,也是“高等教育百門精品課程教材建設計劃”重點項目。本書在反映近年來我國教育理念、教學改革所取得的進展以及新的學術成果基礎上,在編寫體例與內容上進行了全面的拓新:選篇富有新意;導讀和思考訓練不作獨斷性結論,注重啟發性;篇前設置引領式的導語,指出閱讀的興奮點;以“閱讀筆”標示重點;配有全彩插圖,版式設計新穎;附贈導學光盤和學習卡,便於學生提高學習效果。
本書適合作為普通高等院校公共基礎課的教材,也可作為高等教育函授和自考等學歷教育使用的教材。
本書適合作為普通高等院校公共基礎課的教材,也可作為高等教育函授和自考等學歷教育使用的教材。