讀者對像：本書主要面對專業院校的師生及廣大美術愛好者。

本書精煉了以往美術學專業中的“素描”與設計學專業中的“平面構成”、“設計素描”課程中的優秀理念，摒棄了一些僵化的思維觀念與枯燥無味的石膏靜物訓練方式，是與大家一起思考著、遊戲著的方式進行，素描本質即“黑白模式下的視覺語言”的學習。

書中首先強調了對視覺語言認知的重要性，並通過對古今中外大量的圖例加以對比分析來加深讀者對視覺圖式獨特魅力的理解，然後細致分析了視素的構成因素，包素的理解、發展、創造，視覺圖式語言中形式及韻律美的法則。第三章中強調從“意像－感性”與“結構性－理性”與“創造性”三種思維角度來訓練與拓展讀者素描語言的表現能力。第四章中繼續拓展了素描語言的範圍，提出實驗性的方式與方法進行創造性的思考與實踐，從而使讀者真正體會到何為“創造”！

書中線索其實是“素描是什麼？——怎麼學習與掌握基本的素描表現方式？——怎麼創造新的素描語言？”的完整知識體繫。

該書中的獨特性體現在素描語言知識體繫的繫統性，強調創造性並提出了如何創造的思維方法，新的觀念中強調以主觀與客觀性思維結合的方式進行訓練。

本書：

特色1 如何做——理解新的教學理念知識，參與輕松有趣的課題練習，構築完整的知識體繫

特色2 附加值——每課題對應相應的大師作品賞析、生動的學生案例分析、網絡實例解讀，為讀者提供多層次信息

Chapter 1視覺藝術語言

Chapter 2素描語言的基礎構成要素

Chapter 3素描語言的基礎表現方式