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    該商品所屬分類:研究生 -> 文法類
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    【作者】 新聞記者職業教育叢書編寫組編  漆亞林張宇清 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  文法類 
    【出版社】中國國際廣播出版社 
    【ISBN】9787507853599
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787507853599
    作者:新聞記者職業教育叢書編寫組編:漆亞林,張宇清

    出版社:中國國際廣播出版社
    出版時間:2023年08月 

        
        
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    編輯推薦

    * 權威專家編寫:由中國社會科學院新聞與傳播研究所與中國社會科學院大學新聞傳播學院的專家學者傾力編寫。
    * 提煉核心考點:精心提煉新聞采編實務核心知識點,重點培訓新聞從業人員所備的專業知識及技能。
    * 緊扣考試大綱:教材內容緊扣《全國新聞記者職業資格考試大綱》及其模塊框架,高效助力考生學習備考。
    * 配備模擬考題:科學歸納和分析總結重難點、易混淆點,分章編制配套模擬考題。

     
    內容簡介

    本套教材內容立足於馬克思主義新聞觀的中國化及其實踐,對標習近平總書記對新聞輿論隊伍建設所作的一繫列重要指示批示精神,緊扣考試大綱、聚焦核心考點,重點培訓新聞從業人員所備的政治素質、職業道德、專業知識及技能,以期適應新時代我國傳媒事業高質量發展的需要。
    《全國新聞記者職業資格考試培訓教材 新聞采編實務》包括新聞采寫的特征和原則、新聞發現、新聞選題與采訪策劃、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、廣播電視網絡新聞采編、融合報道等內容。書中詳細講解新聞采訪、寫作及編輯的技巧,提供豐富的案例分析。
    旨在培養學生具備扎實的新聞采編能力,掌握新聞采訪技巧,熟知新聞寫作規範,熟悉新聞編輯流程,努力將自己培養成為全媒型、復合型、專家型新聞人纔。

    作者簡介

    作為我國新聞傳播學高端人纔的重要培養基地、新聞傳播學研究的高端殿堂,中國社會科學院大學新聞傳播學院聯合了我國一流的傳媒專業出版及產學研融合服務企業中國國際廣播出版社,邀請一批專家學者組成新聞記者職業教育叢書編寫組。其中,主編漆亞林、張宇清,副主編杜智濤,執行主編王凱山,編寫人員由來自中國社會科學院新聞與傳播研究所與中國社會科學院大學新聞傳播學院的20位學者組成。作為新聞傳播學領域的專家,他們擁有豐富的新聞基礎知識和扎實的新聞采編實務技能,使得本套叢書更具專業性、權威性和實用性。漆亞林,中國社會科學院大學新聞傳播學院執行院長、教授、博士生導師,兼任上海大學博士生導師、南開大學兼職教授。研究方向:應用新聞學、傳媒經濟學。杜智濤,中國社會科學院大學新聞傳播學院教授、副院長、博士生導師,兼任北京大學互聯網發展研究中心研究員、武漢大學信息資源管理中心研究員。王凱山,曾任中央人民廣播電臺記者,博士,中國社會科學院大學新聞傳播學院院長助理。研究、實踐媒體融合理論及實務。

    目錄
    第一章 新聞采寫的特征和原則 / 001
    第一節 新聞采寫的主要特征 / 002
    第二節 獲取和呈現真實信息是新聞采寫的底線原則 / 007
    第三節 新聞傳播規律與公眾利益並重的價值原則 / 011
    第四節 “傳通”和社會效益雙贏的效果原則 / 014
    第五節 新聞采訪與寫作的關繫與一體化 / 022
    第二章 新聞發現、新聞選題與采訪策劃 / 030
    第一節 新聞發現 / 031
    第二節 新聞選題 / 040
    第三節 采訪策劃 / 045
    第三章 新聞采訪的類型 / 056
    第一節 訪問的基本內容 / 057
    第二節 觀察的基本內容 / 064
    第三節 文獻采集的基本內容 / 067

    第一章  新聞采寫的特征和原則 / 001
    第一節  新聞采寫的主要特征 / 002
    第二節  獲取和呈現真實信息是新聞采寫的底線原則 / 007
    第三節  新聞傳播規律與公眾利益並重的價值原則 / 011
    第四節  “傳通”和社會效益雙贏的效果原則 / 014
    第五節  新聞采訪與寫作的關繫與一體化 / 022
    第二章  新聞發現、新聞選題與采訪策劃 / 030
    第一節  新聞發現 / 031
    第二節  新聞選題 / 040
    第三節  采訪策劃 / 045
    第三章  新聞采訪的類型 / 056
    第一節  訪問的基本內容 / 057
    第二節  觀察的基本內容 / 064
    第三節  文獻采集的基本內容 / 067
    第四節  體驗式采訪 / 072
    第五節  隱性采訪 / 077
    第六節  社會調查 / 084
    第四章  新聞采訪的準備 / 093
    第一節  新聞線索的尋找 / 094
    第二節  采訪對像的約定 / 099
    第三節  新聞背景的準備 / 107
    第四節  采訪計劃的擬訂 / 110
    第五節  采訪的心理準備、器材準備、禮儀準備 / 117
    第五章  新聞采訪的實施 / 125
    第一節  訪問的特質 / 126
    第二節  訪問的氛圍營造及衝突應對 / 128
    第三節  提問的類型 / 131
    第四節  提問的要求和方法 / 137
    第五節  現場觀察的作用和內容 / 143
    第六節  現場觀察的方法和技巧 / 146
    第七節  現場觀察力的培養 / 150
    第八節  采訪記錄的內容 / 152
    第九節  采訪記錄的方式與技巧 / 154
    第十節  采訪記錄的整理與核實 / 156
    第六章  新聞寫作 / 164
    第一節  消息 / 165
    第二節  通訊 / 175







     
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