時至今日,社會治理已成為人們所熟知的學術領域和日常話語,但若問“何為社會治理”仍得不到一個確切的規範回答,其知識體繫更是模糊不清。《社會治理概論》認為,社會治主體為達成特定社會領域的良性運行目標而進行的協同性制度安排及其合作方式。以此為基礎,社會治理的知識體繫可劃分為三大領域:一是對應於“大社會”的宏觀內容,指人類社會的整體性管理邏輯、制度安排和實踐方式;二是對應於“小社會”的中觀內容,指某個具體社會領域的管理邏輯、制度安排和實踐方式;三是對應於技術和項目的“軟科學”工藝,指的是針對那些因交互化技術平臺或組織化社會技術而形成的具體社會群落的管理邏輯、組織形態和實踐方式。
《社會治理概論》是華東政法大學社會發展學院社會管理繫教學團隊共同編寫的成果,包括三編共十一章內容,具體為:第一章,社會與社會治理;第二章,社會治理的基本模式;第三章,中國社會治理的歷史沿革;第四章,再分配與社會保障體繫;第五章,社會服務體繫;第六章,人口與人居環境治理;第七章,公共安全治理;第八章,社會組織治理;第九章,社區治理;第十章,社會項目治理;第十一章,網絡與智慧社會治理。
社會治理相關課程已被列入社會學、社會工作、公共管理等專業的本課教學計劃,更有不少院校將其列為研究生課程,《社會治理概論》可以滿足這一教學之需。隨著我國社會治理問題的逐漸凸顯,《社會治理概論》還將逐漸顯露出其應用價值。