內容簡介
本書是關於中西方代表性教育家經典教育理論原著的節選彙編教材。全書共分AB兩篇文 章,其中A篇為理論家本人代表作節選,B篇為進一步閘釋或批判 A篇理論或將其應用到教學實踐的相關文章。每篇文章後有閱讀理解練習和翻譯練習。文中理論基本為兒童教育理論,並有一章二語習得教育理論,適用於師範類院校英語專業學生及其他師範生。教材始終著眼於中國教育的未來發展,篇章選擇和練習設計等內容始終以中國教育為觀照,旨在理解以人為本的學科特質,更好地為祖國教育事業服務。
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