內容簡介
本教材修訂主要是在2006年第一版、2013年第二版的基礎上從遊戲的特點和理論、遊戲與兒童發展、遊戲是幼兒園基本活動的原理、幼兒園遊戲環境的創設、幼兒園遊戲活動的指導觀察和評價、遊戲的治療功能等七個方面進行豐富和完善。同時,將結合現代學習方式的改變,增加可視、可互動的二維碼延伸學習和思考,擴大學習的外延,豐富學習的資源,提高學習的效率。 |
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