普通話作為國家通用語言，在我國當前的政治、經濟、文化、生活、外交、安全等方面發揮著重要的作用。它是國家統一、民族團結和社會進步的必 備條件之一，是中國通往世界和世界了解中國的橋梁，是傳承和弘揚中華優秀文化的重要工具。推廣和普及普通話是我國社會主義精神文明建設和文化建設的重要組成部分，是加強國民素質教育、提高全民文化素養的基礎和關鍵。本書以普通話水平測試及有關要求為背景，按照“理論學習—實踐指導—具體應用”的設計思路，全面解析普通話水平測試中的語音難點及朗讀、命題說話中的常見失誤，並據此進行科學、有效的訓練和矯正，具有理論的實用性、實踐的可操作性、測試指導的精準性等特點。

普通話是現代漢民族重要的交際工具，同時也是國家法定的全國通用語言。本書立足國家通用語言傳播需求，以國家語言文字政策為依據，從普通話、普通話水平測試的基礎理論出發，通過對相關學科專業知識的繫統講授和技能實訓，旨在提高高等院校未來以普通話為工作語言的相關專業學生所需的職業語言素養及技能。
本書強調理論學習和技能訓練有機結合，共分為上下兩篇：上篇結合語言學及應用語言、漢語言文字學等相關研究的最新成果，讓學習者全面掌握普通話、普通話水平測試的基礎理論。下篇圍繞學習者學習和使用普通話的重難點，以及參加普通話水平測試的常見失誤，進行有針對性的繫統訓練。
本書可作為高等院校有學習和使用普通話需求的相關專業課程教材，也可作為從事普通話教學、普通話水平測試等工作人員的研讀材料，同時還可供關注國家通用語言傳播領域相關問題的讀者參考和使用。

周芸  朱騰
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周芸，教授，博士，普通話水平測試員，語言學及應用語言學、漢語言文字學、新聞與傳播學（新聞語言方向）、戲劇與影視學（播音與主持藝術方向）的碩士生導師，全國漢語國際教育碩士教指委第一屆委員，主要從事媒體新聞語言、語言國情調查、國家通用語言文字傳播等研究，主編省級“十二五”規劃教材《現代漢語導論》（北京大學出版社）（含校級精品課程《現代漢語》，主編師範生專業必修課程“普通話”教材《普通話等級訓練教程》（1-3版），於2012-2019年承擔語用司、師範司和雲南省教育廳的“國培計劃”—少數民族雙語教師普通話培訓項目，雲南省教育廳、雲南省語委的雲南省“直過民族”脫貧攻堅國家通用語言文字普及推廣工程項目—少數民族雙語教師普通話培訓，以及雲南師範大學科研處的邊遠貧困地區少數民族普通話應用能力培訓工作，全面覆蓋雲南省16個州市近4000人，成效顯著，得到了業務主管部門的肯定。朱騰，講師，普通話水平測試員，主要從事媒體語言的教學及研究，參編省級“十二五“ 規劃教材及師範生專業必修課程“普通話”“教師語言”教材等4部。