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  • 人物形像設計專業教學叢書--整體形像設計(周生力)(第二版)
    該商品所屬分類:研究生 -> 文法類
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    【作者】 周生力,馬莉 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  文法類圖書  藝術  藝術設計  設計理論 
    【出版社】化學工業出版社 
    【ISBN】9787122324108
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787122324108
    叢書名:人物形像設計專業教學叢書

    作者:周生力,馬莉
    出版社:化學工業出版社
    出版時間:2018年09月 


        
        
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    產品特色
    內容簡介
    本書主要是針對整體形像設計的特點,從概念出發,詮釋了整體形像設計是運素塑造人的外觀,通過化妝、發型、服裝服飾、言談舉止等綜合營造,設計出符合人物身份、修養、職業、年齡的整體形像,全書在知識上力求概念清晰明確、簡明扼要,結構層次脈絡清晰,強調對學生專業素質全方位的培養,突出學生的創造能力與實踐能力。對全面提升人物形像設計職業教育教學質量,促進學生提升技能、發展成纔等具有一定的指導意義。
    作者簡介
    周生力,常州紡織服裝職業技術學院,教學督導,一級舞美設計師、教授,全國美發美容職業教育教學指導委員會委員,海南省藝術繫列高級職稱評審專家,部分高職院校人物形像設計專業人纔培養方案審讀專家。主編《形像設計概論》、《形像設計美學等多部著作。主持或參與省級以上課題等4項,參與中央財政支持國家實訓基地建設項目立項1項,發表專業論文30餘篇。
    目錄
    章整體形像設計概述 001

    節整體形像設計概念/002

    一、形像/002

    二、設計/002

    三、整體形像設計/002

    四、整體形像設計的統一性/002

    五、整體形像設計的針對性/003

    章整體形像設計概述 001



    節整體形像設計概念/002



    一、形像/002



    二、設計/002



    三、整體形像設計/002



    四、整體形像設計的統一性/002



    五、整體形像設計的針對性/003



    第二節整體形像設計要素/003



    一、體型要素/004



    二、發型要素/004



    三、化妝要素/004



    四、服飾要素/005



    五、個性要素/006



    六、心理要素/006



    七、文化修養要素/006



    第三節整體形像設計的意義/006



    一、整體形像的信息傳遞/007



    二、整體形像的信息接收/007



    三、整體形像設計的意義/008



    四、整體形像設計的作用/009



    思考練習題/010



    第二章整體形像設計程序 011



    節整體形像設計構思/012



    一、靈感來源/012



    二、構思過程/014



    三、主題確定/016



    四、設計表達/018



    第二節整體形像設計定位/021



    一、整體形像設計定位的含義/021



    二、形像觀察與了解/022



    三、原型分析與確定/023



    四、整體形像的定位/024



    第三節整體形像設計表現/026



    一、整體形像設計表現過程/026



    二、整體形像設計表現方式/027



    思考練習題/030



    第三章整體形像色彩設計 031



    節色彩基礎知識/032



    一、色彩概念/032



    二、色彩屬性/033



    三、色彩調性/034



    第二節個人色彩理論/037



    一、三基色理論/038



    二、季節色彩理論/041



    第三節整體形像設計配色/045



    一、整體形像配色與膚色/045



    二、整體形像配色與服色/046



    三、服裝色彩與膚色/046



    思考練習題/046



    第四章整體形像的美發造型 047



    節美發造型原則/048



    一、節奏與韻律/048



    二、對稱與均衡/050



    三、對比與調和/051



    四、比例與主次/052



    五、呼應/054



    六、變化與統一/055



    第二節頭面部特征與美發造型/055



    一、頭型與美發造型/055



    二、臉型與美發造型/056



    三、五官與美發造型/057



    四、體型與美發造型/057



    五、發質與美發造型/058



    六、職業與美發造型/059



    第三節整體形像中美發造型的地位/060



    一、發型美的表現形式/060



    二、發色與整體搭配/062



    三、整體形像中美發造型的地位/063



    思考練習題/064



    第五章整體形像的化妝造型 065



    節化妝造型/066



    一、化妝造型的依據/066



    二、化妝造型的原則/068



    三、化妝造型的表現原則/069



    四、化妝造型的意義/070



    第二節臉型特征與化妝造型/071



    一、三庭五眼與化妝造型/071



    二、臉型特征與化妝造型/072



    第三節整體形像中化妝造型的地位/074



    一、化妝與形像各要素間的關繫/074



    二、整體形像中化妝造型的地位/077



    思考練習題/078



    第六章整體形像的服飾搭配 079



    節服飾搭配/080



    一、服飾搭配美學法則/080



    二、服飾搭配原則/081



    三、服飾搭配要素/082



    第二節體型特征與服飾搭配/085



    一、臉型與服飾搭配/085



    二、頸肩與服飾搭配/087



    三、四肢與服飾搭配/088



    四、軀干與服飾搭配/088



    五、身材與服飾搭配/091



    第三節整體形像中服飾搭配的地位/092



    一、服飾搭配的協調性/092



    二、服飾搭配的整體性/093



    三、整體形像中服飾搭配的地位/094



    思考練習題/095



    第七章整體形像的儀態美學 096



    節儀態美學/097



    一、禮儀原則/097



    二、儀態美學的表現/098



    第二節儀態美學與禮儀/099



    一、儀態美學的構成/099



    二、儀態美感的養成/101



    三、禮儀的提升/101



    第三節整體形像中儀態美學的地位/102



    一、儀態美學是整體形像的一種外顯方式/103



    二、禮儀是整體形像的無形資產/103



    思考練習題/103



    第八章整體形像風格塑造 104



    節職業與風格塑造/105



    一、傳統職業風格塑造/105



    二、非傳統職業風格塑造/107



    第二節環境與風格塑造/108



    一、職場環境風格塑造/108



    二、休閑環境風格塑造/109



    三、社交環境風格塑造/110



    第三節個性特色與風格塑造/111



    一、少年型風格塑造/111



    二、優雅型風格塑造/111



    三、戲劇型風格塑造/112



    四、古典型風格塑造/112



    五、自然型風格塑造/114



    第四節整體形像風格定位/114



    一、經典風格/114



    二、古典風格/115



    三、民族風格/116



    四、前衛風格/117



    五、浪漫風格/118



    六、休閑風格/119



    七、華麗風格/120



    八、田園風格/120



    思考練習題/121



    參考文獻 122

    前言
    整體形像設計是研究人的外觀與造型的視覺傳達設計,是藝術與設計的交叉學科,又稱整體形像塑造。本書主要是針對整體形像設計的特點,從概念出發,詮釋了整體形像設計是運素塑造人的外觀,並通過視覺衝擊形成視覺優選,從而引起心理美感和判斷的綜合性視覺傳達設計;是將美學、美容、化妝、美發、美體、美甲、服飾裝扮、儀態語等綜合於一體,運用造型藝術手段,通過美容化妝、發型、服裝服飾、言談舉止等綜合營造,來設計出符合人物身份、修養、職業、年齡的個性形像,是對一個人由內到外、從頭到腳的全方位塑造,以達到人物內在素質與外在形像的完美結合。在知識上力求概念清晰明確、簡明扼要,結構層次脈絡清晰,強調對學生專業素質全方位的培養,突出學生的創造能力與實踐能力。對全面提升人物形像設計職業教育教學質量,促進學生提升技能、發展成纔等具有一定的指導意義。

    《整體形像設計》(第二版)是人物形像設計專業教學叢書之一。版發行六年來,受到了全國各省市兄弟院校師生的歡迎。本書在服務於職業院校人物形像設計專業的同時,還成為服裝與服飾設計、旅遊服務、航空服務、播音與主持藝術等相關專業及大學生素質修養課用書,碩士研究生考試參考用書。

    整體形像設計是研究人的外觀與造型的視覺傳達設計,是藝術與設計的交叉學科,又稱整體形像塑造。本書主要是針對整體形像設計的特點,從概念出發,詮釋了整體形像設計是運素塑造人的外觀,並通過視覺衝擊形成視覺優選,從而引起心理美感和判斷的綜合性視覺傳達設計;是將美學、美容、化妝、美發、美體、美甲、服飾裝扮、儀態語等綜合於一體,運用造型藝術手段,通過美容化妝、發型、服裝服飾、言談舉止等綜合營造,來設計出符合人物身份、修養、職業、年齡的個性形像,是對一個人由內到外、從頭到腳的全方位塑造,以達到人物內在素質與外在形像的完美結合。在知識上力求概念清晰明確、簡明扼要,結構層次脈絡清晰,強調對學生專業素質全方位的培養,突出學生的創造能力與實踐能力。對全面提升人物形像設計職業教育教學質量,促進學生提升技能、發展成纔等具有一定的指導意義。



    《整體形像設計》(第二版)是人物形像設計專業教學叢書之一。版發行六年來,受到了全國各省市兄弟院校師生的歡迎。本書在服務於職業院校人物形像設計專業的同時,還成為服裝與服飾設計、旅遊服務、航空服務、播音與主持藝術等相關專業及大學生素質修養課用書,碩士研究生考試參考用書。



    按照人物形像設計專業教學叢書建設的創新理念,本書的第二版根據各用書單位的意見反饋,在版的基礎上做了必要的調整和大幅度的圖片增刪。



    本書由常州紡織服裝職業技術學院周生力和武漢設計工程學院馬莉主編,常州紡織服裝職業技術學院馬德東,湖北科技職業學院李傳華,湖南女子學院唐宇冰、趙泓森,湖南大眾傳媒職業技術學院寧蓓蓓,深圳市馨榕職業技能學校王俊榮等參與了部分章節的編寫修訂以及資料的收集工作。本書的出版凝聚了編寫人員的智慧和心血,在此,謹向以上各位參加編寫的人員表示深深的敬意!本書在編寫過程中,采用了部分國內外優秀的適合本書內容的參考圖片,絕大多數均在參考文獻中表明出處,在此一並表示感謝!



    對於本書中存在的不足和粗糙拙淺之處,誠望各界專家和讀者朋友批評指正。







    編者 



    2018年5月

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