《統計學原理(經濟管理 類核心課程繫列規劃教材 浙江省普通高校十三五新 形態教材)》對統計學原理 課程內容進行重新組合, 力求教材能夠適應應用型 高等院校學生的學習特點 ,提高學生用統計方法分 析問題和解決問題的能力 ,培養數據搜集、整理、 分析等實際應用能力。
章 緒論節 統計學的產生與發展第二節 統計及商務管理統計的研究對像與程序第三節 統計學的基本概念知識小結練習題一第二章 統計調查節 統計調查概述第二節 統計調查方案第三節 統計資料的搜集方法第四節 問卷調查法知識小結練習題二第三章 統計整理節 統計整理的定義與步驟第二節 統計分組第三節 統計資料的彙總和計算第四節 分配數列第五節 統計表第六節 統計圖知識小結練習題三第四章 綜合指標節 總量指標第二節 相對指標第三節 平均指標第四節 變異指標知識小結練習題匹第五章 時間數列節 時間數列的種類和意義第二節 時間數列的發展水平指標第三節 時間數列的速度指標第四節 長期趨勢時間數列第五節 季節 變動時間數列知識小結練習題五第六章 統計指數節 統計指數的意義和種類第二節 綜合指數第三節 平均指數第四節 指數體繫第五節 指數因素分析法知識小結練習題六第七章 抽樣調查節 抽樣調查概述第二節 抽樣推斷中的幾個基本概念第三節 抽樣推斷的理論基礎第四節 抽樣誤差
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