內容簡介
本書是以前國家*1995年頒布的高等工業學校本科高等數學課程教學基本要求為綱,針對本、碩連讀生和對數學有較高要求的非數學專業本科生,吸取了我校多年來教材建設的特色及教學經驗而編寫的工科數學分析課程教材。
工科數學分析(上冊)共六章,主要內容有;極限與函數、導數與徽分、導數應用、不定積分、定積分和微分方程。本教材在課程結構上,加強了那些有較深遠影響的基本概念、理論和方法,如極限概念、中值定理、泰勒公式、函數可積性準則等等。書中每節後都附有適量的習題,其中有些習題綜合性較強,有一定難度。
本書可作為理工科院校非效學專業工科數學分析課程教材,也可作為準備考研人員和工程技術人員的參考書。
本書是以前國家*1995年頒布的高等數學課程教學基本要求為綱,針對本、碩連讀生和對數學較高要求的非數學專業本科生,並吸取哈爾濱工業大學多年來教材建設的特色及教學經驗而編寫的工科數學分析課程教材。本書是以前國家*1995年頒布的高等工業學校本科高等數學課程教學基本要求為綱,針對本、碩連讀生和對數學有較高要求的非數學專業本科生,吸取了我校多年來教材建設的特色及教學經驗而編寫的工科數學分析課程教材。
工科數學分析(上冊)共六章,主要內容有;極限與函數、導數與徽分、導數應用、不定積分、定積分和微分方程。本教材在課程結構上,加強了那些有較深遠影響的基本概念、理論和方法,如極限概念、中值定理、泰勒公式、函數可積性準則等等。書中每節後都附有適量的習題,其中有些習題綜合性較強,有一定難度。
本書可作為理工科院校非效學專業工科數學分析課程教材,也可作為準備考研人員和工程技術人員的參考書。
本書是以前國家*1995年頒布的高等數學課程教學基本要求為綱,針對本、碩連讀生和對數學較高要求的非數學專業本科生,並吸取哈爾濱工業大學多年來教材建設的特色及教學經驗而編寫的工科數學分析課程教材。
工科數學分析(下冊)共六章,主要內容有級函數的微分學、隱函數定理及應用、重積分、含參變量積分、曲線積分與曲面積分。本教材在課程結構上,加強了那些在本課程和相關課程中有深遠影響的基本概念、理論和方法,如級數收斂理論、隱函數定理、函數的重積分及曲線積分、曲面積分的存在定理。書中每節後都附有適量的習題,其中有些習題綜合性較強,有一定的難度。
本書可作為高等學校理工科非數學專業工科數學分析課程教材,也可作為準備考研人員和工程技術人員的參考書。
工科數學分析(上冊)共六章,主要內容有;極限與函數、導數與徽分、導數應用、不定積分、定積分和微分方程。本教材在課程結構上,加強了那些有較深遠影響的基本概念、理論和方法,如極限概念、中值定理、泰勒公式、函數可積性準則等等。書中每節後都附有適量的習題,其中有些習題綜合性較強,有一定難度。
本書可作為理工科院校非效學專業工科數學分析課程教材,也可作為準備考研人員和工程技術人員的參考書。
本書是以前國家*1995年頒布的高等數學課程教學基本要求為綱,針對本、碩連讀生和對數學較高要求的非數學專業本科生,並吸取哈爾濱工業大學多年來教材建設的特色及教學經驗而編寫的工科數學分析課程教材。本書是以前國家*1995年頒布的高等工業學校本科高等數學課程教學基本要求為綱,針對本、碩連讀生和對數學有較高要求的非數學專業本科生,吸取了我校多年來教材建設的特色及教學經驗而編寫的工科數學分析課程教材。
工科數學分析(上冊)共六章,主要內容有;極限與函數、導數與徽分、導數應用、不定積分、定積分和微分方程。本教材在課程結構上,加強了那些有較深遠影響的基本概念、理論和方法,如極限概念、中值定理、泰勒公式、函數可積性準則等等。書中每節後都附有適量的習題,其中有些習題綜合性較強,有一定難度。
本書可作為理工科院校非效學專業工科數學分析課程教材,也可作為準備考研人員和工程技術人員的參考書。
本書是以前國家*1995年頒布的高等數學課程教學基本要求為綱,針對本、碩連讀生和對數學較高要求的非數學專業本科生,並吸取哈爾濱工業大學多年來教材建設的特色及教學經驗而編寫的工科數學分析課程教材。
工科數學分析(下冊)共六章,主要內容有級函數的微分學、隱函數定理及應用、重積分、含參變量積分、曲線積分與曲面積分。本教材在課程結構上,加強了那些在本課程和相關課程中有深遠影響的基本概念、理論和方法,如級數收斂理論、隱函數定理、函數的重積分及曲線積分、曲面積分的存在定理。書中每節後都附有適量的習題,其中有些習題綜合性較強,有一定的難度。
本書可作為高等學校理工科非數學專業工科數學分析課程教材,也可作為準備考研人員和工程技術人員的參考書。