本教材包括兩個部分:社會心理學基本原理和體現中國人心理需要的幾種社會心理分析,各占全書的半部篇幅。前者為基本原理及其新變化,是為人們提供一種“知識”,使之成為有知識而不盲目之人;後者體現中國人心理生活需要的幾個方面,試圖使教材逐步映照中國人的某行為的特點。希冀本教材能夠成為這樣一本書:大學生和社會心理學的人們能通過閱讀《社會心理學(第3版)》,比較有效地認知和提升其心理品質,並進而改善社會的或公共的行為習性。
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