引言  
  一、社會心理學的理論準備
  二、社會心理學的發展及其特征
  三、社會心理學的理論體繫描述
  四、小結：的社會心理學理論

篇  社會互動論
章  符號互動論的思想淵源及理論體繫描述
  節  符號互動論的思想淵源
  第二節  符號互動論的發展脈絡
  第三節  符號互動論的貢獻
第二章  米德的符號互動論思想
  節  米德互動論思想的基本背景
  第二節  心靈的本質與生成過程
  第三節  自我的產生與層面
  第四節  社會的內涵、構成與變遷
  第五節  米德互動論思想簡評
第三章  角色理論
  節  角色的內涵及相關概念
  第二節  結構角色理論與過程角色理論
  第三節  特納的綜合角色理論
  第四節  角色理論簡評
第四章  戲劇理論
  節  人類生活的素
  第二節  戲劇理論的基本內容
  第三節  戲劇理論簡評
第五章  參照群體理論
  節  參照群體的基本內涵
  第二節  參照群體的比較、選擇與影響
  第三節  參照群體理論簡評
第六章  常人方法論
  節  加芬克爾常人方法學的思想背景
  第二節  加芬克爾常人方法學的研究綱領
  第三節  日常生活實踐的特征和日常互動技巧
  第四節  加芬克爾常人方法學的方法論  
  第五節  加芬克爾常人方法學簡評

第二篇  社會交換論
章  社會交換論的思想淵源及理論體繫描述  
  節  古典經濟學中的交換理論
  第二節  人類學中的交換理論
  第三節  心理行為主義與交換論
第二章  霍曼斯的行為主義交換理論
  節  霍曼斯交換理論的來源
  第二節  基本的研究方法
  第三節  基本概念、命題和理論
  第四節  霍曼斯交換理論的社會心理學意義  
第三章  從交換到權力：布勞的交換結構論
  節  社會交換——人際互動的內在屬性  
  第二節  權力——交換平衡的額外砝碼  
  第三節  布勞的交換結構論評述
第四章  埃默森的交換網絡論
  節  埃默森的核心觀點
  第二節  交換關繫和交換過程
  第三節  結構、網絡與交換
  第四節  庫克等人的延續和發展

第三篇  精神分析的社會文化學派
章  社會文化學派的思想淵源和理論體繫描述
  節  精神分析社會文化學派的產生背景  
  第二節  精神分析社會文化學派的理論體繫  
  第三節  精神分析社會文化學派對經典精神分析的繼承與批判
第二章  阿德勒的個體心理學
  節  個體心理學體繫
  第二節  對阿德勒個體心理學的評價  
第三章  霍妮的社會文化之神經癥
  節  霍妮的文化神經癥理論
  第二節  神經癥的治療
  第三節  對霍妮理論的評價
第四章  埃裡克森的心理社會發展說
  節  埃裡克森的心理社會發展說
  第二節  對埃裡克森心理社會發展學說的評價
第五章  弗洛姆的人本主義精神分析理論  
  節  弗洛姆的人本主義精神分析理論  
  第二節  對弗洛姆人本主義精神分析理論的評價

第四篇  社會學習論
章  社會學習論的思想淵源和理論觀點描述  
  節  社會學習理論產生的理論背景  
  第二節  社會學習理論的理論觀點描述  
  第三節  社會學習理論簡評
第二章  斯金納的操作行為主義
  節  嚴格的環境決定論
  第二節  斯金納的操作行為主義理論體繫  
  第三節  斯金納的行為原理在實踐中的推廣與應用  
  第四節  斯金納操作行為主義簡評
第三章  早期社會學習理論
  節  米勒-多拉德的社會學習理論
  第二節  羅特爾的社會學習理論
第四章  米契爾的認知社會學習理論
  節  米契爾的延遲滿足研究
  第二節  認知人格變量與認知原型理論  
  第三節  認知-情感人格繫統理論
  第四節  米契爾認知社會學習理論簡評
第五章  班杜拉的社會學習理論
  節  基本學習論觀點
  第二節  觀察學習理論
  第三節  自我調節  理論
  第四節  自我效能理論
  第五節  班杜拉的社會學習理論簡評

第五篇  社會認知論
章  社會認知的思想淵源及理論體繫描述
  節  社會認知的研究範疇及思想淵源  
  第二節  社會認知的理論體繫
  第三節  社會認知的研究現狀和評價
第二章  勒溫的場論
  節  勒溫場論的基本概念
  第二節  勒溫的團體動力學
  第三節  心理場論的發展
  第四節  對勒溫場論的評價
第三章  社會認知的一致性理論
  節  海德、紐考姆和奧斯古德的認知平衡理論
  第二節  認知不協調理論
第四章  社會心理學中的信息加工觀點
  節  信息加工心理學概述
  第二節  社會心理學中的信息加工觀點——社會認知的圖式
  第三節  對社會心理學中的信息加工觀點的評價
第五章  歸因理論
  節  經典歸因理論
  第二節  韋納的動機和情緒歸因理論
  第三節  歸因偏向  
  第四節  歸因理論的跨文化研究
第六章  內隱社會認知  
  節  內隱社會認知研究的概述
  第二節  內隱社會認知的研究內容和研究成果
  第三節  內隱社會認知研究的貢獻

第六篇  人類學中的文化與人格理論
章  人類學中文化與人格理論的思想淵源和理論體繫描述
  節  文化與人格理論的早期淵源  
  第二節  文化歷史學派：文化與人格理論的先導
  第三節  文化與人格理論的興起與流變  
第二章  本尼迪克特：文化模式論與國民性研究  
  節  本尼迪克特的生平與早期思想  
  第二節  文化模式論
  第三節  現代國民性研究：《菊花與刀》
第三章  瑪格麗特·米德的文化決定論  
  節  米德文化決定論思想的基本背景  
  第二節  奠基之作：《來自南海》三部曲  
  第三節  後期經典：《文化與承諾》
  第四節  米德文化決定論思想簡評
第四章  林頓、卡丁納及杜波依斯的相互作用論  
  節  相互作用論的基本背景
  第二節  林頓的“基本人格類型”和卡丁納的“基本人格結構”
  第三節  杜波依斯的“眾數人格”
  第四節  相互作用論和哥倫比亞精神分析學派思想簡評

第七篇  歐洲社會心理學
章  歐洲社會心理學思想淵源和理論體繫描述
  節  歐洲社會心理學的成長背景  
  第二節  歐洲社會心理學的成長與發展過程  
  第三節  歐洲社會心理學的貢獻與發展  
第二章  社會認同論
  節  人生面臨的核心問題
  第二節  社會認同理論的基本觀點
  第三節  自我歸類理論
  第四節  社會認同理論簡評
第三章  社會表征論
  節  社會表征理論歷史回顧
  第二節  社會表征的定義、概念區分與典型特征
  第三節  社會表征的形成模型與核心途徑  
  第四節  社會表征理論的研究方法
  第五節  社會表征理論的新進展
  第六節  評價與展望
第四章  話語分析的社會心理學
  節  話語分析的社會心理學的興起  
  第二節  作為社會心理學新範式的話語分析的社會心理學
  第三節  話語分析的社會心理學的基本概念  
  第四節  話語分析的社會心理學的研究方法  
  第五節  話語分析社會心理學的研究狀況及前景
結語  
參考文獻
後記