內容簡介
本書是以第一版面向21世紀全國衛生職業教育繫列教改教材《物理學》為基礎,根據現代醫學對物理學的基本需求,總結第一版的使用情況,參考國內外有關教材;同時,結合編者多年從事醫學物理的教學實踐和教改經驗,由12所院校共同編寫而成。保持了物理知識一定的獨立性,同時注重適當聯繫生物醫學實際。把教材的先進性、科學性、實用性結合在一起,有一個較完整的理論結構體繫,突出基本的宏觀理論和微觀理論,重視反映現代物理科學新成就。《BR》 本教材內容的設置方面,分為三個模塊:基礎模塊、實踐模塊和選學模塊。基礎模塊和實踐模塊是必需內容,是基本標準和共同要求。選學模塊的內容是提高學生的知識面,對物理有愛好的同學,或者學校根據不同專業、學時等實際情況選擇使用,對選學模塊教材中加注“△”符號以示區別。第二版內容還是保持了原版的力學、熱學和分子物理學、電磁學、光學、近代物理初步知識五部分,把原來的20章改為了15章,刪去了力學的部分內容;對其他內容也做了一定的調整和刪減。物理實驗16個,配圖315幅,思考題與習題305道。另外,本教材還設計了內容精致的“鏈接”與“案例”,形式新穎、知識豐富。