內容簡介
本書是以*高等學校非物理類專業物理基礎課程教學指導分委員會制定的 “非物理類理工學科大學物理實驗課程教學基本要求”為指導，結合編者所在學校大學物理實驗教學內容和課程體繫改革成果，為適應應用技術型大學發展需要編寫而成的。
全書共五章， 繫統介紹了物理實驗課程的教學培養目標、實驗數據處理知識、基本物理實驗方法和操作技術，編入了基礎性實驗、綜合與應用性實驗和設計與研究性實驗共三十六項。本書主要特點有：一，力求易讀性、應用性和科學性相結合，保證學生順暢掌握知識點，做到學以致用；二，緊密貼近課堂教學，為學生的學習服務，與物理實驗課程的教學體繫相配套；三，努力做到傳授知識與培養創新能力相融合，著重訓練學生查閱資料能力、實驗方案設計能力以及對實驗結果分析和研究的能力，激發學生創新精神。
本書可作為普通高等學校理、工、醫、藥、農等各專業的物理實驗教材或教學參考用書。
全書共五章， 繫統介紹了物理實驗課程的教學培養目標、實驗數據處理知識、基本物理實驗方法和操作技術，編入了基礎性實驗、綜合與應用性實驗和設計與研究性實驗共三十六項。本書主要特點有：一，力求易讀性、應用性和科學性相結合，保證學生順暢掌握知識點，做到學以致用；二，緊密貼近課堂教學，為學生的學習服務，與物理實驗課程的教學體繫相配套；三，努力做到傳授知識與培養創新能力相融合，著重訓練學生查閱資料能力、實驗方案設計能力以及對實驗結果分析和研究的能力，激發學生創新精神。
本書可作為普通高等學校理、工、醫、藥、農等各專業的物理實驗教材或教學參考用書。
