內容簡介
本教材繫統介紹了兒童心理發展的基礎,分別從認知、語言和溝通技能、情緒、人格、社會認知、道德等領域全面繫統地介紹了兒童心理發展的規律和特點。本教材在查閱大量國內外兒童心理研究新成果的基礎上編寫而成,在介紹各發展領域縱向發展規律的同時,也注重對兒童年齡特點的描述,旨在幫助讀者了解各階段兒童的心理發展特點。本教材不僅可供大學師生教學使用,亦可作為公眾的兒童心理科普讀本。
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