內容簡介
浮遊生物學與生物餌料培養是實踐性很強的學科，該學科的實驗課是在課堂講授理論知識的基礎上，通過實驗使學生掌握浮遊生物學與生物餌料培養的基本操作技能、實驗手段和研究方法，鞏固課堂上所學的理論知識。通過實驗課，培養學生嚴謹的科學作風和實事求是的工作態度，進一步提高學生的學習能力、動手能力和分析解決問題的能力，促進學生創新思維的形成，提高學生對科學研究的興趣。
本書共分為五大部分，即概述、浮遊生物學實驗、生物餌料培養實驗、研究型實驗以及附錄。概述主要介紹了浮遊生物學與生物餌料培養實驗課的目的和要求、實驗課注意事項、實驗報告的撰寫、實驗室規則和實驗室急救常識，以及浮遊生物標本的采集方法等。浮遊生物學實驗共10個，內容涉及硅藻、甲藻、金藻、綠藻、藍藻、原生動物、浮遊甲殼動物等常見浮遊動、植物種類的形態結構觀察以及浮遊植物葉綠素含量測定、浮遊生物采集和定量方法等。生物餌料培養實驗共11個，內容涉及常見微藻培養種類的形態觀察，微藻的定量方法，微藻的分離，光合細菌、微藻、輪蟲等的培養技術，鹵蟲及鹵蟲卵的形態觀察，鹵蟲卵孵化率的測定等。研究型實驗介紹了研究型實驗的基本程序，並給出了研究型實驗的參考題目。附錄收錄了“光學顯微鏡的構造和使用”、“生物繪圖法”、“載玻片和蓋玻片的使用”、“玻璃器皿的洗滌及各種洗液的配制法”及“科技論文的結構”，供讀者查用。浮遊生物學與生物餌料培養是實踐性很強的學科，該學科的實驗課是在課堂講授理論知識的基礎上，通過實驗使學生掌握浮遊生物學與生物餌料培養的基本操作技能、實驗手段和研究方法，鞏固課堂上所學的理論知識。通過實驗課，培養學生嚴謹的科學作風和實事求是的工作態度，進一步提高學生的學習能力、動手能力和分析解決問題的能力，促進學生創新思維的形成，提高學生對科學研究的興趣。
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本書既可作為水產養殖專業本科生的實驗教材，又可作為水產養殖專業研究生、高等職業教育學生、成人教育學生、科技工作者、生產單位技術員的參考資料。本書也可供生物科學類專業參考。
本書共分為五大部分，即概述、浮遊生物學實驗、生物餌料培養實驗、研究型實驗以及附錄。概述主要介紹了浮遊生物學與生物餌料培養實驗課的目的和要求、實驗課注意事項、實驗報告的撰寫、實驗室規則和實驗室急救常識，以及浮遊生物標本的采集方法等。浮遊生物學實驗共10個，內容涉及硅藻、甲藻、金藻、綠藻、藍藻、原生動物、浮遊甲殼動物等常見浮遊動、植物種類的形態結構觀察以及浮遊植物葉綠素含量測定、浮遊生物采集和定量方法等。生物餌料培養實驗共11個，內容涉及常見微藻培養種類的形態觀察，微藻的定量方法，微藻的分離，光合細菌、微藻、輪蟲等的培養技術，鹵蟲及鹵蟲卵的形態觀察，鹵蟲卵孵化率的測定等。研究型實驗介紹了研究型實驗的基本程序，並給出了研究型實驗的參考題目。附錄收錄了“光學顯微鏡的構造和使用”、“生物繪圖法”、“載玻片和蓋玻片的使用”、“玻璃器皿的洗滌及各種洗液的配制法”及“科技論文的結構”，供讀者查用。浮遊生物學與生物餌料培養是實踐性很強的學科，該學科的實驗課是在課堂講授理論知識的基礎上，通過實驗使學生掌握浮遊生物學與生物餌料培養的基本操作技能、實驗手段和研究方法，鞏固課堂上所學的理論知識。通過實驗課，培養學生嚴謹的科學作風和實事求是的工作態度，進一步提高學生的學習能力、動手能力和分析解決問題的能力，促進學生創新思維的形成，提高學生對科學研究的興趣。
本書共分為五大部分，即概述、浮遊生物學實驗、生物餌料培養實驗、研究型實驗以及附錄。概述主要介紹了浮遊生物學與生物餌料培養實驗課的目的和要求、實驗課注意事項、實驗報告的撰寫、實驗室規則和實驗室急救常識，以及浮遊生物標本的采集方法等。浮遊生物學實驗共10個，內容涉及硅藻、甲藻、金藻、綠藻、藍藻、原生動物、浮遊甲殼動物等常見浮遊動、植物種類的形態結構觀察以及浮遊植物葉綠素含量測定、浮遊生物采集和定量方法等。生物餌料培養實驗共11個，內容涉及常見微藻培養種類的形態觀察，微藻的定量方法，微藻的分離，光合細菌、微藻、輪蟲等的培養技術，鹵蟲及鹵蟲卵的形態觀察，鹵蟲卵孵化率的測定等。研究型實驗介紹了研究型實驗的基本程序，並給出了研究型實驗的參考題目。附錄收錄了“光學顯微鏡的構造和使用”、“生物繪圖法”、“載玻片和蓋玻片的使用”、“玻璃器皿的洗滌及各種洗液的配制法”及“科技論文的結構”，供讀者查用。
本書既可作為水產養殖專業本科生的實驗教材，又可作為水產養殖專業研究生、高等職業教育學生、成人教育學生、科技工作者、生產單位技術員的參考資料。本書也可供生物科學類專業參考。
