第1章概述 / 1
1.1 設計工作坊的定義 / 2
1.2 設計工作坊的組織框架 / 2
1.3 設計工作坊的活動流程 / 3
1.4 設計工作坊的參與者 / 4
1.5 東華理工大學海爾創客實驗室 / 4
第2章設計創新思維 / 7
2.1 不僅以用戶為中心的設計 / 8
2.2 服務設計理念 / 8
2.3 服務設計視角下的共享設計 / 10
2.4 服務設計中的共創過程 / 16
2.5 服務設計的課程內容 / 19
2.6 信息可視化在設計課程中的應用 / 23
2.7 設計師的敘述性設計方法 / 29
2.8 用戶的接受度 / 39
2.9 設計過程中的有效溝通 / 56
2.10 平衡形式與功能的重要性 / 61
第3章產品設計開發 / 65
3.1 產品開發周期 / 66
3.2 產品開發流程 / 71
3.3 供應商的介入 / 73
3.4 設計工作坊中的CMF 知識 / 74
3.5 產品設計工作坊模型制作 / 83
3.6 項目的定案與完善 / 85
3.7 設計專業三維軟件使用頻率分析 / 92
3.8 產品設計手板模型制作 / 96
第4章設計工作坊成果展示 / 99
4.1 陶制文創——海昏侯紋飾在茶具設計中的應用 / 100
4.2 鄱陽湖環保主題瓶裝水設計 / 106
4.3 情感陪護理念下的桌面智能助手設計研究 / 110
4.4 “COSMOS”奧爾夫兒童音樂玩具設計研究 / 121
4.5 互聯網時代下寵物殯葬用品研究 / 134
4.6 呼吸敏感人群適用的加濕器改良設計研究 / 141
4.7 烤箱隱藏式門把手設計 / 149
4.8 智能馬桶創新設計 / 156
4.9 自清潔物聯空調創新設計研究 / 160
4.10 Mobile Phone Reducer / 169
第5章設計工作坊總結 / 175
5.1 學術專家和設計師點評 / 176
5.2 產品設計工作坊願景 / 179
5.3 結語 / 180
參考文獻 / 181
致 謝 / 182