作為一所地方性、應用型、教學型普通高等學校,德州學院把人纔培養目標定位於培養創新性應用人纔。作為德州學院主要的學科之一,管理學專業建設和人纔培養模式需要進行有序、繫統並朝著創新性應用型人纔培養方向進行改革。自2007年以來,我們一直在探索、尋找一套適應創新性應用型人纔培養模式的經濟管理類教材繫列,但始終不能如願。經濟管理類人纔培養模式改革實驗區工作小組在經歷了幾多反復和思考之後,決定編寫一套適用於地方性、應用型、教學型普通高等學校,致力於培養創新性應用型人纔的經濟管理類人纔培養模式改革核心課程繫列教材。本套教材的改革方向與特色探索基於以下思考:
財政學作為經濟學專業的核心課程,在德州學院經濟管理類人纔培養內容改革中,居於領先和示範地位。財政學課程的建設,是在德州學院人纔培養模式改革領導小組的指導下,按照經濟管理類應用型人纔培養模式創新實驗區建設統一規劃開展的一項人纔培養內容改革X-.作。編委會按照人纔培養模式改革領導小組提出的掌握知識、鍛煉能力和提高素質的總體要求,選用了陳共教授主編的《財政學》(中國人民大學出版社出版,第六版)作為教學教材,並以此為指導和主線,配套編寫了《財政學案例與實訓教程》和《財政學教學指導書》。