貝洪俊等編著的《中級財務會計教程與案例》是基於合作研究式教學改革背景下撰寫的,以實踐——理論——再實踐——再理論為編寫脈絡,力求體現“以學生為主體”、“以教師為主導”的新型教學理念,以有利於學生自學能力、分析和解決問題能力、語言表達能力、溝通協調與團隊合作能力提高為目的。
《中級財務會計教程與案例》以我國現行的會計法律、法規及*《企業會計準則》、企業會計準則解釋公告、增值稅轉型規定等為依據,以資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大會計要素為主線,繫統闡述會計要素的確認、計量、記錄和報告的基本原理。全書共分十二章,章財務會計基本理論,第二至第十章六大會計要素的確認、計量與記錄方法,第十一章財務會計報告,第十二章會計調整。
本書注重教學內容的整合與實踐能力的培養,每章配有學習目標、引入案例、國際視野、案例分析、要點回顧、小組討論、項目訓練、閱讀資料等模塊。力求通過教學內容的優化與體例結構的創新,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學習效率。
本書主要作為會計學、財務管理專業以及有意進一步學習財務會計理論與方法的其他經管類專業學生的學習用書,同時也可作為財會人員以及期望獲取會計知識的其他相關人員的參考用書。