本書以釐清財務會計信息與業務信息之間的關繫為切入點，從會計的本質出發，清晰界定二者的因果關繫，明確提出了財務會計信息為結果信息，業務信息為原因信息。通過這一因果關繫鏈來分析會計信息報告體繫，就可追根究底，尋求財務會計信息形成的底層原因—業務信息。實際上，財務、業務的本源是一體化的，隻是在手工操作下，人為地將其分離了。現在利用會計信息繫統使其回歸一體化的本源，這正是本書追求的目標。本書的突出特點表現為以下幾個方面。
（1）每章對專業子繫統的講授，都大致遵循統一的模式：首先分析管理業務，然後概括繫統的業務處理流程及數據處理流程，以及與其他繫統的關繫，最後講解實驗操作。通過條理清晰的講解，使學生對繫統有一個整體認識，為學生向業財融合發展奠定基礎。
（2）注重讓學生理解每個專業子繫統的處理流程、內在聯繫、實現原理，而不是學會開發軟件和編寫操作手冊，講授時不刻意追求功能完善，因為繫統的很多功能都是條件查詢的結果。
（3）突出會計信息繫統的特點—協同業務。本書內容實現了采購、存貨、銷售與財務會計的一體化整合，保證了財務會計信息的繫統性和完整性。
（4）注重理論聯繫實際。本書凝結了作者多年來的教學和科研工作經驗，在多次實踐檢驗中不斷充實、完善、精練、提高而走向成熟。因此，本書在內容組織上求真務實，力求使閱讀本書成為學生理解和掌握會計信息繫統原理的最佳途徑。
第4版在秉承前3版特色的基礎上，主要以用友財務軟件為實操繫統，對書中的財務會計模塊（總賬繫統、應收款管理繫統、應付款管理繫統、固定資產管理繫統、薪酬管理繫統、會計報表繫統）和供應鏈模塊（采購管理繫統、存貨管理繫統、銷售管理繫統）進行了全方位的演示，編制了完整的會計報表（資產負債表和利潤表），並通過未分配利潤的結轉，體現了利潤表與資產負債表的鉤稽關繫。這為本書的繫統應用部分奠定了堅實的基礎。經過前3版的教學實踐以及與學生之間的交流討論，我們一致認為實驗數據的繫統性為學生營造了真實的企業環境，讓學生了解到無論哪個環節出錯都必須找出問題，解決問題，隻有這樣纔能進行下一步的工作，否則期末對賬不平衡，就無法結賬。學生在反復查找問題的過程中將體會到會計工作的嚴謹性，學會從會計報表數據中診斷會計處理環節的問題。通過這門課程的學習，學生可以繫統梳理會計專業知識，加深對不同功能模塊之間財務數據傳遞關繫的理解，有效提高自己全面分析問題和解決問題的能力。
考慮到用友財務軟件被不同高校廣泛選用，第4版主要通過用友財務軟件調試數據。為凸顯公共基礎資料的重要性，第4版將會計科目部分並入第2章，還在第2章特別闡明了基礎資料設置及相互之間的引用關繫。此外，第4版對內容進行了調整，刪掉了第3版的第9章供應鏈公用基礎資料與繫統設置和第12章制造與成本管理繫統，增加了財務共享服務一章。本次編寫沿用了第3版的框架設計、編寫思路及實驗資料，並結合筆者在人民郵電出版社出版的《會計信息繫統》進行了優化更新。第4版仍注重繫統設計原理，但考慮到每章的數據庫設計原理是相同的，因此隻保留了第3章的主要數據表結構與基礎資料之間的關繫圖。希望學生從數據庫設計的角度解析繫統的內部結構，如果能理解數據模型中主鍵、外鍵之間的約束關繫，主表、從表之間的數據引用關繫，對繫統的初始化及基礎資料的規範化、繫統的參數設置就可以非常容易地理解，而不必死記操作過程了。
本書適用於管理類、經濟類專業的學生。同時，對沒有繫統實施經驗的任課教師及首次承擔會計信息繫統實施工作的人員而言，本書也是不可多得的參考書。
本書由中南大學商學院韓慶蘭教授、李紅梅副教授編著。韓慶蘭老師負責全書框架設計和第1～11章理論部分的編寫，李紅梅老師承擔了所有實驗部分和數據運行測試，以及第12章的編寫工作。我們主持的會計信息繫統課程於2018年在中國大學慕課平臺上線，慕課平臺教學資源豐富，包括講課視頻、實驗講解（包含用友、金蝶兩套軟件的實驗講解）、作業、案例解析、Flash演示等，課程網址為http://www.icourse163.org/course/CSU-1003518003。在完稿之日，對為本書及第3版整理和編寫實驗資料並進行數據測試的研究生劉莎、雷晨、朱春曉、高嵐、胡奔以及為課程網站做出貢獻的人，表示真誠的謝意。同時，真誠地希望讀者和同行給予批評指正。

韓慶蘭
2023年9月於長沙