了得網研究生_管理學基礎與實訓教程 2版

編輯推薦

本教材的編寫依據高職教育的培養目標，緊緊圍繞管理專業的要求，以培養學生具備基礎管理知識為前提，以培養學生的綜合管理能力為主線，盡可能實現管理教學與學生應職崗位零距離對接。本教材主要具有以下特點：一、實用性與綜合性。教材內容以“實用、適用、夠用”為原則，注重講清基本概念、基本理論、基本職能和基本方法，不追求理論的繫統性和完整性，而強調實用性、綜合性。在內容上既要簡明實用，讓學生易於理解、掌握和實踐，又要科學合理，使學生所掌握的職業技能符合規範要求。二、層次性與繫統性。高職教材的深度和廣度均高於中職教材，但又不能照搬本科教材，否則內容偏多，理論偏深，給教和學帶來困難。通過本教材的學習，學生不僅能獲得提高職業崗位技術應用能力所必需的專業理論，還能提升非技術職業素質。三、實踐性與靈活性。高等職業教育培養的是一線崗位的高等技術應用型人纔，他們往往是現場作業的骨干、組織者甚至領導者。他們的職業能力不僅體現在實踐操作能力上，還體現在合作協調能力、溝通公關能力、解決矛盾的能力以及心理承受能力等非技術的靈活的職業素質上。管理學基礎課程正是為了滿足他們的這些素質要求而開設的。

內容簡介

本教材是按*對高職高專人纔培養目標的要求編寫的管理類專業規劃教材。全教材分為：管理古今簡明解讀，包括管理學概述、管理理論的演進、管理理論的創新與發展；管理職能熟悉掌握，包括計劃與目標、預測與決策、組織、領導、控制與協調、激勵與溝通；方法藝術熟練運用，包括管理方法、管理藝術；綜合實訓操作與練習，分別為前面十一章內容的實訓操作案例分析、遊戲互動等。
本教材適用於高職高專經濟管理類各專業，也可作為廣大經濟管理愛好者的自學參考書以及企業管理人員的培訓和學習教材。

&nbs管理古今簡明解讀
章管理學概述
引入案例齊魯石化的嚴格管理
節管理與管理者
第二節管理學第二章管理理論的演進
引入案例“零”管理思想體繫打造優質企業（
節早期的中外管理思想
第二節現代管理理論的演進第三章管理理論的創新與發展
引入案例春蘭的創新型矩陣管理
節管理理論創新概述
第二節管理模式創新管理職能熟悉掌握
第四章計劃與目標
引入案例北京松下的事業計劃
節計劃概述
第二節計劃技術
第三節目標管理第五章預測與決策
引入案例生產面罩帽的技術決策
節預測概述
第二節預測技術
第三節決策概述
第四節決策方法與技術第六章組織
引入案例由兩位員工辭職引起的組織制度變革
節組織概述
第二節組織結構與設計
第三節組織變革第七章領導
引入案例誰是成功的領導者
節領導概述
第二節領導的基本要素
第三節領導理論
案例分析一位領導者的故事
如何采用不同的領導風格第八章控制與協調
引入案例綜合控制計劃的制訂
節控制概述
第二節有效控制
第三節有效協調
案例分析戴爾公司對電腦顯示屏供應商的管理第九章激勵與溝通
引入案例順捷公司的激勵措施
節激勵概述
第二節有效激勵
第三節溝通概述
第四節有效溝通
案例分析Idemitus Kosan的內部激勵方法藝術熟練運用
第十章管理方法
引入案例所長的更換讓科研所重現生機
節經濟方法
第二節行政方法
第三節法律方法
第四節社會心理方法
案例分析助理為什麼受到攻擊？第十一章管理藝術
引入案例新聞輿論的影響
節管理藝術概述
第二節起用人纔藝術
第三節宣傳鼓動藝術
第四節人際關繫藝術
第五節公共關繫藝術
案例分析提撥錯了嗎？綜合實訓操作與練習
部分管理學概述實訓與練習
第二部分管理理論的演進實訓與練習
第三部分管理理論的創新發展實訓與練習
第四部分計劃與目標實訓與練習
第五部分預測與決策實訓與練習
第六部分組織實訓與練習
第七部分領導實訓與練習
第八部分控制與協調實訓與練習
第九部分激勵與溝通實訓與練習
第十部分管理方法實訓與練習
第十一部分管理藝術實訓與練習

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