PARTⅠENGLISH FOR INBOUND TOUR GUIDES/1Unit 1Meeting the Tourists/3

Unit 2Accommodation/12

Unit 3Dining/20

Unit 4Transportation/29

Unit 5Sightseeing/39

Unit 6Shopping/50

Unit 7Entertainment/63

Unit 8Farewell/73



PARTⅡENGLISH FOR OUTBOUND TOUR LEADERS/81Unit 9Practicalities at the Airport and the Duty of a Tour Leader/83

Unit 10Practicalities on Board the Plane & Air Travel Tips/97

Unit 11Practicalities at the Hotel and Classifications of Hotel/107

Unit 12Practicalities at the Restaurant & Bar and Western Table Etiquette/119

0000目錄Unit 13Practicalities on Shopping and Hong Kong—The Shopping Paradise/129

Unit 14Practicalities on Traffic and London’s 5 Airports/142

Unit 15Practicalities on Sightseeing and Entertainment and the Floating City without Auto/150

Unit 16Practicalities about the Safety Abroad and Safety Tips in Rome/160



PARTⅢENGLISH TOPICS FOR FOREIGN TOURISTS/169Unit 17Introduction to China/171

Unit 18History of China/178

Unit 19Population and Nationalities of China/182

Unit 20Political System of China/188

Unit 21The Present Status of Education & Public Health in China/193

Unit 22Traditional Chinese Medicine/199

Unit 23Wushu and Taijiquan/205

Unit 24Religions of China/213

Unit 25Local Products/221



PARTⅣAppendixes/237參考文獻/239

隨著世界經濟的發展與人民生活水平的提高，旅遊日益成為人們的一種主要社會經濟活動。我國自1978年改革開放以來，旅遊經歷了起步、發展和日趨成熟幾個階段，來華旅遊的海外遊客逐年增加，尤其是20世紀90年代以來，我國旅遊業進一步快速增長，旅遊業的產業地位不斷提升，逐步成為我國國民經濟的主要組成部分和我國經濟新的增長點之一。中國旅遊研究院發布的《中國出境旅遊發展報告2020》顯示，2019年我國的出境旅遊市場仍然保持了增長態勢，規模達到1.55億人次，相比2018年同比增長了3.3%。另據中國旅遊研究院發布的《中國入境旅遊發展報告2020》，2019年我國接待入境過夜遊客6573萬人次，外國人入境遊客3188萬人次，分別同比增長4.5%和4.4%。無論是入境過夜市場占比還是外國人入境旅遊市場占比均繼續保持上升趨勢，客源市場結構持續優化。旅遊業的迅速發展客觀上為旅遊學科的發展提供了良好的機遇，旅遊教育得到了前所未有的發展。隨著旅遊業的迅速發展，我國旅遊從業人員隊伍不斷壯大，他們在傳播我國的先進文化、宣傳社會主義精神文明、展示社會主義建設成就和宣傳我國旅遊業等方面發揮著積極作用。為了適應新形勢下高等教育旅遊相關專業學生以及翻譯導遊等旅遊從業人員的實際應用需要，編者在總結三十餘年的翻譯導遊實踐、二十餘年的旅遊教學科研經驗和參考大量相關資料的基礎上，在華中科技大學出版社及有關專家的精心指導下，主持編著了《新編旅遊情景英語》教材。本教材主要包括以下三個部分。部分：共，每個章節包括三段實用情景對話及一篇相關的英文課文，內容涉及導遊迎接遊客，帶領遊客喫、住、行、遊、購、娛及歡送遊客八個方面的工作程序及相關語言點。第二部分：共，每個章節包括若干實用情景對話及一篇相關的英文課文，內容涉及領隊帶領出境遊客在海外旅遊的工作程序及相關語言點。第三部分：共，內容涉及與實際英語導遊工作密切相關的海外遊客感興趣的旅遊專題。第四部分：共三個附錄，*風景名勝區名單、國家歷史文化名城名單和中國世界遺產名錄。本教材與翻譯導遊和海外領隊實際工作緊密結合，既可作為高等院校旅遊管理專業、外語專業和旅遊職業教育的教學用書，又可作為廣大導遊及領隊等旅遊從業人員的學習用書，以及英語導遊資格證和相關等級考證培訓的參考用書。在本教材的編寫過程中，邱國清、王文浩、刁寶石、邱戰平、林華英、陳順良、羅琳、向蘭、肖橫溢、張幼斌、李紅丹、朱飛、彭琛、張銀燕、車前亮、劉保麗、嚴麗、蔣潞、蘇蘭蘭、張陽陽、楊文靜、郭雨露、喻寒莉、康金倩、程驕陽、胡寬、程瓊琳、孫鵬、餘品楊、李文娟、魏慧、紀婷婷、吳優提供了豐富的資料，毛焱、馮瑋、李玲、胡冰霞、李鶯莉、李良辰、王曉巍、李忱、王軍、王勇、徐光木、魏日、吳麗、龔小龍、李霞、王丹、程領、劉麗莉、吳麗慧、葉晨瑜、徐曼、孫婧婍、濮瓊等老師提供了悉心的指導和幫助，在此特向他們表示衷心的感謝。同時，編者還參考了大量的網絡資源及書籍，在此對參考資料的作者和單位一並表示感謝。本教材也得到了湖北省文化和旅遊廳，武漢市文化和旅遊局，湖北省旅遊學會，漢江師範學院，武漢輕工大學管理學院、國際交流與合作處、教務處、科學技術處，湖北縣域經濟發展研究中心相關領導及專家的大力支持和幫助，在此表示衷心的感謝！由於編者水平有限，書中難免有疏漏之處，懇請讀者、專家批評指正。程叢喜2022年3月