內容簡介
本書是實用手繪教程繫列其中之一。通過這本書,進一步全面闡述和解析筆者提出的“實用手繪”理論和教學主張。用理論指導實踐,以實踐結合教學,是新形勢下專業教學的客觀要求,也是未來專業教學發展的必然結果。讓教學理論形成由淺入深的階梯式格局。運用自己的所學、所得,結合多年的基礎理論研究成果,宣揚專業的教學理論和方法,打造科學繫統、完整適用的“實用手繪”教材,這些便是編寫本書的初衷。
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