目前,計算機已經滲透到人類工作、學習的方方面面,被廣泛地運用到各行各業。因此,學習和掌握計算機基礎知識已成為人們的基本需求之一,隻有熟練掌握計算機基礎技能,纔能符合當代社會發展的需要。不與時代脫節、通俗易懂、適用面廣是本書編寫的宗旨。
通過本書的詳細介紹,我們可以學會自己動手組裝計算機,把計算機的各部件一件一件攢起來組裝成一臺計算機。相對於品牌機,通過攢機得到的組裝機能限度地發揮硬件的性能,還有助於初學者提高對計算機各部件的認識。通過本書中對辦公軟件的介紹,可使我們掌握文字的復制、移動、剪切、替換、查找的方法,掌握設置目錄的方法和分節處理的方法,插入頁眉、頁腳的方法。掌握插入表格行、格,以及刪除、格的方法,掌握設置表格的邊框與底紋的方法,掌握Word 2010結構圖的畫法,學會Word 2010的打印標題的設置等。可學會Excel 2010表格的處理,小型數據庫的管理,一般數據的計算、統計與管理。掌握演示文稿的操作,學會課件、演講文件、電子相冊等文稿的展示。通過本書可使我們學會網絡的基本設置,調制解調器、無線網絡等的基本設置。計算機中所有的信息都是以“文件”為單位存儲在磁盤上的,學習Windows的操作在很大程度上主要是學習如何操作與管理文件和文件夾。現在每天的學習、工作都離不開計算機的使用,使用計算機的同時也會產生大量的文件等,未經過管理的文件,在後期的尋找中將會遇到很麻煩的情況,因此,通過對本書的學習,我們不但可學會對相關文件的管理、存放、刪除、壓縮等操作,而且可掌握一般程序的刪除方法、文件的隱藏、打印機的安裝等操作。還可讓我們了解一般多媒體的相關知識,會制作一般網頁等。
本書根據*計算機基礎專業教學指導委員會對知識點的劃分,從基本理論出發,深入淺出地通過案例講解計算機的軟硬件繫統、Windows 7操作繫統、計算機網絡的應用、日常辦公處理軟件、常用軟件工具、Photoshop的應用等。本書是根據教學的需要,與市場應用相結合,運用案例和教學方法,結合計算機應用和實踐的需要而編寫的。
本書的特點主要有以下幾個方面。
(1) 自始至終采用以案例教學為主,對每個方法、知識點、概念都通過實例進行詳細講解,是一本學習者容易理解的專業書。
(2) 每章由淺入深,由易到難,采用文字與圖片相結合的方式講解案例,使學習者很容易理解和掌握計算機的基礎知識。
(3) 本書內容全面,結合市場需求,書中的案例與社會需要相結合。每個案例都有較強的針對性,學習完本書以後,學習者的計算機基礎水平有大幅度的提高。
總之,通過本書可讓我們了解信息技術,掌握一般信息技術人纔所應掌握的基本技能。
本書的編寫分工為:張永新負責確定大綱、總纂全書,趙秀英、伍臨莉負責修訂全書。文青編寫了第1、2章,段雯曉編寫了第3、4章,陳媛媛編寫了第5章,常志玲編寫了第6章,闫曉婷編寫了第7章,郭珂編寫了第8章,周莉編寫了第9章。
在本書的編寫過程中,清華大學出版社給予了大力的支持與幫助,洛陽師範學院2014級計算機科學與技術專業的學生為本書提供了手資料,在此表示衷心感謝!
本書難免存在疏漏和不妥之處,敬請專家、學者和讀者批評指正。
編 者