內容簡介
本教材適用於大學韓國語專業一、二年級學生口語會話課課程使用。
特點如下:1.以實用會話主題為綱,提供語言素材,創造語言環境。2.常用詞彙、慣用句型和句子是會話三要素。3.一般口語學習的步驟是刺激、反射、強化,即學習、練習、評價過程。4.會話課程是為了提高學生外語口語能力而開設的,應該有別於精讀課、語法課、翻譯等課程。5.課文對話部分和每一課練習後部分的韓國語傳統小故事,配有韓國語專家錄制的全套錄音帶,供學生使用。6.本教材由韓國語言學博士李官植教授、北京大學外國語學院朝鮮語專業外教金宣希教師修改審定。
本教材適用於大學韓國語專業一、二年級學生口語會話課課程使用。以日常生活為主題,分1包括3課內容相關的對話,內容鮮活、實用。練習形式活潑多樣,內容生動,有對話練習,有看圖說話,有格言警句,有歷史掌故,還有民謠歌曲等。通過大師練習引導學生直接用韓國語思維表達。
特點如下:1.以實用會話主題為綱,提供語言素材,創造語言環境。2.常用詞彙、慣用句型和句子是會話三要素。3.一般口語學習的步驟是刺激、反射、強化,即學習、練習、評價過程。4.會話課程是為了提高學生外語口語能力而開設的,應該有別於精讀課、語法課、翻譯等課程。5.課文對話部分和每一課練習後部分的韓國語傳統小故事,配有韓國語專家錄制的全套錄音帶,供學生使用。6.本教材由韓國語言學博士李官植教授、北京大學外國語學院朝鮮語專業外教金宣希教師修改審定。
本教材適用於大學韓國語專業一、二年級學生口語會話課課程使用。以日常生活為主題,分1包括3課內容相關的對話,內容鮮活、實用。練習形式活潑多樣,內容生動,有對話練習,有看圖說話,有格言警句,有歷史掌故,還有民謠歌曲等。通過大師練習引導學生直接用韓國語思維表達。