內容簡介
《實用日語教程》是國家教育部立項的普通高等教育“十一五”*規劃教材，是以《大學日語第二外語教學大綱》為依據編寫的，主要使用對像是零起點的日語學習者、大學第二外語學習者、第二學歷及自學考試日語學習者。
本書以實際應用、實際需要為第一出發點，在兼顧學生考研、考級需要的同時，也盡量滿足學習者實際應用的需要，在語法流程上做了較大改革，盡量避免了有些同類書籍內容冗長、知識點陳舊、語法進度過緩、口語句式單一的弊端，充分考慮到學習者的特點，力求使學習者在一年或兩年內達到基本掌握日語基礎知識和一般場景會話、應答的能力。
本教程分為上、下兩冊，每冊均由25課組成，與大學兩學期120學時的學制安排相契合。課文內容考慮到非日語專業學生的學習特點，我們摒棄了傳統的學校語法體繫，采用了符合日語初學者學習規律的語法講解方式。在課文中注意導入日本文化要素，重視跨文化交際能力的培養。在語法項日出現的先後順序上，力求做到循序漸進。在編排形式上，參照了國內外*出版的日語教材的編寫體例，遵循趣味性和實用性的原則，實現了課文內容的簡約化，明顯減輕了學習者的負擔，使平均4-5學時完成一課教學任務完全成為可能。上冊的語法難度與日本國際交流基金組織的日本語能力考試4級出題標準相當。下冊的語法難度則提高到3級、2級半，個別達到2級程度。這也正與一般高等院校對第二外語學生考研所要求的程度水平相一致。
本書以實際應用、實際需要為第一出發點，在兼顧學生考研、考級需要的同時，也盡量滿足學習者實際應用的需要，在語法流程上做了較大改革，盡量避免了有些同類書籍內容冗長、知識點陳舊、語法進度過緩、口語句式單一的弊端，充分考慮到學習者的特點，力求使學習者在一年或兩年內達到基本掌握日語基礎知識和一般場景會話、應答的能力。
本教程分為上、下兩冊，每冊均由25課組成，與大學兩學期120學時的學制安排相契合。課文內容考慮到非日語專業學生的學習特點，我們摒棄了傳統的學校語法體繫，采用了符合日語初學者學習規律的語法講解方式。在課文中注意導入日本文化要素，重視跨文化交際能力的培養。在語法項日出現的先後順序上，力求做到循序漸進。在編排形式上，參照了國內外*出版的日語教材的編寫體例，遵循趣味性和實用性的原則，實現了課文內容的簡約化，明顯減輕了學習者的負擔，使平均4-5學時完成一課教學任務完全成為可能。上冊的語法難度與日本國際交流基金組織的日本語能力考試4級出題標準相當。下冊的語法難度則提高到3級、2級半，個別達到2級程度。這也正與一般高等院校對第二外語學生考研所要求的程度水平相一致。
