內容簡介
《大學體驗英語 綜合教程3》教與學由學習指導和練習測試兩大部分組成。
(1)背景知識和相關信息介紹:旨在圍的主題介紹相關的背景知識,直接引用中英文材料,或是編著者的分析。對涉及到的專門名詞、人名、地名、事件等進行專門的文字介紹。
(2)聽與說:包含以下幾個部分。
課前導人:圍主題進行引入,如介紹主題相關詞彙等。
課文導入訓練:主要對與課文相關段落進行聽力訓練。
對話範例:對課本上的範例進行翻譯加注釋,幫助讀者更好地理解對話。
交際對話:本書按照課本提供的情景設計對話樣本,供讀者參考借鋻。
(3)閱讀與探究:詳細分析A、B兩篇文章,具體包含以下幾個部分。《大學體驗英語 綜合教程3》教與學由學習指導和練習測試兩大部分組成。
(1)背景知識和相關信息介紹:旨在圍的主題介紹相關的背景知識,直接引用中英文材料,或是編著者的分析。對涉及到的專門名詞、人名、地名、事件等進行專門的文字介紹。
(2)聽與說:包含以下幾個部分。
課前導人:圍主題進行引入,如介紹主題相關詞彙等。
課文導入訓練:主要對與課文相關段落進行聽力訓練。
對話範例:對課本上的範例進行翻譯加注釋,幫助讀者更好地理解對話。
交際對話:本書按照課本提供的情景設計對話樣本,供讀者參考借鋻。
(3)閱讀與探究:詳細分析A、B兩篇文章,具體包含以下幾個部分。
標題分析:通過分析短文標題的文字結構,如限定詞、核心詞等推理文章的主題大意和寫作文體及篇章結構,增強學習者對語篇的把握和理解,進而運用合理的閱讀技巧提高閱讀速度和理解的準確度。
課文概要:對文章進行主題概括歸納,用中文表達。
篇章分析:對整篇文章進行結構分析,即劃分段落,總結段落大意,分析各段落與主題的關繫。
難句分析:根據在文章中出現的先後順序,對生詞、偏詞、難句(結構、含義等)、標點、替代、上下文關繫等對理解有妨礙的語句單獨提出加以解釋。
寫作特點:對文章的寫作風格,體裁,寫作思路等進行詳盡介紹,使讀者可以更好地把握文章脈絡,體會作者的思想。
詞彙及短語解析:對文章中的重點單詞,短語進行解析,包括詞性,詞義,例句,記憶技巧(同義詞,近義詞,反義詞,形近詞,同根詞,派生詞等),常見搭配,常用短語,典型考題及詳細解答,四級/六級真題及詳細解答等,有助於讀者全面詳細地掌握詞彙及短語的用法並能靈活運用。對課文中出現的某些詞彙與其他詞義相近詞彙進行用法辨析,使讀者認識到英文中近義詞的細微差別,避免由於中文翻譯的相似而使用不當。
(1)背景知識和相關信息介紹:旨在圍的主題介紹相關的背景知識,直接引用中英文材料,或是編著者的分析。對涉及到的專門名詞、人名、地名、事件等進行專門的文字介紹。
(2)聽與說:包含以下幾個部分。
課前導人:圍主題進行引入,如介紹主題相關詞彙等。
課文導入訓練:主要對與課文相關段落進行聽力訓練。
對話範例:對課本上的範例進行翻譯加注釋,幫助讀者更好地理解對話。
交際對話:本書按照課本提供的情景設計對話樣本,供讀者參考借鋻。
(3)閱讀與探究:詳細分析A、B兩篇文章,具體包含以下幾個部分。《大學體驗英語 綜合教程3》教與學由學習指導和練習測試兩大部分組成。
(1)背景知識和相關信息介紹:旨在圍的主題介紹相關的背景知識,直接引用中英文材料,或是編著者的分析。對涉及到的專門名詞、人名、地名、事件等進行專門的文字介紹。
(2)聽與說:包含以下幾個部分。
課前導人:圍主題進行引入,如介紹主題相關詞彙等。
課文導入訓練:主要對與課文相關段落進行聽力訓練。
對話範例:對課本上的範例進行翻譯加注釋,幫助讀者更好地理解對話。
交際對話:本書按照課本提供的情景設計對話樣本,供讀者參考借鋻。
(3)閱讀與探究:詳細分析A、B兩篇文章,具體包含以下幾個部分。
標題分析:通過分析短文標題的文字結構,如限定詞、核心詞等推理文章的主題大意和寫作文體及篇章結構,增強學習者對語篇的把握和理解,進而運用合理的閱讀技巧提高閱讀速度和理解的準確度。
課文概要:對文章進行主題概括歸納,用中文表達。
篇章分析:對整篇文章進行結構分析,即劃分段落,總結段落大意,分析各段落與主題的關繫。
難句分析:根據在文章中出現的先後順序,對生詞、偏詞、難句(結構、含義等)、標點、替代、上下文關繫等對理解有妨礙的語句單獨提出加以解釋。
寫作特點:對文章的寫作風格,體裁,寫作思路等進行詳盡介紹,使讀者可以更好地把握文章脈絡,體會作者的思想。
詞彙及短語解析:對文章中的重點單詞,短語進行解析,包括詞性,詞義,例句,記憶技巧(同義詞,近義詞,反義詞,形近詞,同根詞,派生詞等),常見搭配,常用短語,典型考題及詳細解答,四級/六級真題及詳細解答等,有助於讀者全面詳細地掌握詞彙及短語的用法並能靈活運用。對課文中出現的某些詞彙與其他詞義相近詞彙進行用法辨析,使讀者認識到英文中近義詞的細微差別,避免由於中文翻譯的相似而使用不當。