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    【作者】 宋慶功 等編著 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  公共課 
    【出版社】科學出版社 
    【ISBN】9787030239235
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787030239235
    叢書名:普通高等教育“十一五”規劃教材

    作者:宋慶功等編著
    出版社:科學出版社
    出版時間:2009年01月 


        
        
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    內容簡介
    本書是《普通物理教程》的配套輔助教材。全書根據*公布的《理工科類大學物理課程教學基本要求》,融彙多項教學研究成果,結合作者多年的教學經驗編寫而成。全書包括《普通物理教程》各章的學習基本要求,基本概念、基本規律和基本方法概述,重點與難點分析,典型例題與解題指導以及練習題。書後附練習題參考答案和《普通物理教程》習題參考答案。
    本書可作為普通高等學校非物理類理工科專業的習題課、討論課教材,也可用於學生自學自測。
    目錄
    改善學習方法提高學習效率和質量
    第1章質點運動學
    第2章牛頓運動定律
    第3章動量與角動量
    第4章機械能
    第5章剛體與流體的運動
    第6章機械振動
    第7章機械波
    第8章幾何光學基礎
    第9章光的干涉
    第10章光的衍射
    第11章光的偏振·
    第12章熱力學基礎
    第l3章氣體動理論改善學習方法提高學習效率和質量
    第1章質點運動學
    第2章牛頓運動定律
    第3章動量與角動量
    第4章機械能
    第5章剛體與流體的運動
    第6章機械振動
    第7章機械波
    第8章幾何光學基礎
    第9章光的干涉
    第10章光的衍射
    第11章光的偏振·
    第12章熱力學基礎
    第l3章氣體動理論
    第14章真空中的靜電場
    第l5章靜電場與介質的相互作用
    第16章電流與電路基礎
    第17章恆定電流的磁場
    第18章磁場對電流的作用
    第19章磁場與磁介質的相互作用
    第20章電磁感應
    第21章電磁場電磁波
    第22章相對論基礎
    第23章光的量子性
    第24章原子的量子理論
    第25章激光及其應用
    第26章分子與固體半導體
    第27章超導體及其應用
    第28章液晶及其應用
    第29章亞原子物理基礎
    練習題參考答案
    《普通物理教程》習題參考答案
    在線試讀
    改善學習方法 提高學習效率和質量——為大學生而作
    作為本書的開始,我們直接觸及大學生面臨的問題——在大學如何學習?入學後,許多學生往往希望提高學習效率和質量,取得優異成績,還有人想找到更好的學習方法,以寶貴的時間,從而去做自己想做的多種多樣的事情,等等。那麼,究竟有無好的學習方法呢?回答是肯定的。
    眾所周知,提高教學效率和質量,離不開學生的因素。實際上,學生是提高教學效率和質量的首要因素,因為學生是學習的主體。隻有教師教、沒有學生學,教學效率和質量是無法提高的。在這裡,我們結合大學物理(普通物理)課程的學習,探討學生在大學的學習方法和復習要求。希望能為學生提供較為規範的學習思路與方案,為實現提高學習效率和質量,進而提高教育教學質量的目標創造條件。
    談到物理課程,許多人會說“物理難學”。這是一個基本事實,這是物理學科的特點所決定的,很難設想:一個沒有較好的語文、高等數學基礎的學生能學好物理課程。但有了這些基礎,沒有好的、適合自己的學習方法,也難於學好物理課程。自古以來,“教無定法”,我們理解是指對不同的教師,有不同的教學方法;對不同的課程,有不同的教學方法;對不同的學生,也有不同的教學方法。學習也是一樣,沒有哪一種方法能夠適合所有的學生。我們在這裡介紹的方法也隻是適合多數人的、可行方法的一種。在大學,學好各門課程,特別是物理課程,我們認為以下幾點是必須的。
    1.變被動學習為主動學習
    “主動”的基本釋義是“不待外力推動而行動”(《現代漢語詞典》)。凡是卓有成就的人,都能夠積極主動地學習。對於主動學習者而言,學習是一個探究過程,是一項非常有趣、身心愉悅的活動,學習的效率就高。在主動學習的過程中,學生是學習的主人,教師的引導和學生的努力方向一致,效果就好。有人做過實驗,發現學生主動學習的效率是被動學習的四倍到十倍以上。
    ……


     
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