山東農業大學、海南大學、瀋陽農業大學、山西農業大學等高校長期從事禮儀教學、研究與培訓的教師編寫了《現代禮儀教程(普通高等教育十二五規劃建設教材)》一書，本書共分為9章，包括現代禮儀概述、個人禮儀、日常交往禮儀、通聯禮儀、聚會禮儀、會務與儀典禮儀、餐飲禮儀、職業禮儀、涉外禮儀與國際禮賓活動，以及我國和世界主要國家和民族的禮俗、節日和禁忌。本書全面地反映了本學科的已有成果和**動態，力求繫統地闡述現代禮儀的基本知識；堅持理論和實踐相統一的原則，既注重理論高度，對禮儀實踐進行概括和提升，又結合禮儀的時代發展特點，突出其應用性和可操作性。本書既可作為普通高等院校的專業必修課、公共課教材使用，也可作為政府機關、企事業單位工作人員崗位培訓的輔助教材，同時也適合各級、各類需要學習和了解現代禮儀知識的人員作為參考用書。本書由山東農業大學紀新青教授負責制定編寫提綱和全書統稿。

    禮儀是整個社會文明發展程度的反映和標志，也是一個人道德品質和文化素養的直接體現，隻有了解並熟練掌握禮儀規範，纔能夠在社交活動中做到禮貌周到、熱情謙和，充分展示自身修養，成為受人尊重的人。《現代禮儀教程(普通高等教育十二五規劃建設教材)》(作者紀新青)共分為9章。包括現代禮儀概述、個人禮儀、日常交往禮儀、通聯禮儀、聚會禮儀、會務與儀典禮儀、餐飲禮儀、職業禮儀、涉外禮儀與國際禮賓活動，以及我國和世界主要國家和民族的禮俗、節日和禁忌。《現代禮儀教程(普通高等教育十二五規劃建設教材)》整合了現代禮儀的已有研究成果和*動態，突出其應用性和可操作性。既可作為普通高等院校本科、專科禮儀課程教材，也適合於希望掌握禮儀知識、從事禮賓服務的職業人士使用。

第一章 現代禮儀概述 第一節 禮儀的起源與發展 一、禮儀的起源 二、禮儀的發展 第二節 現代禮儀的界定與分類 一、現代禮儀的界定 二、現代禮儀的分類 第三節 現代禮儀的功能、特征與原則 一、現代禮儀的功能 二、現代禮儀的特征 三、現代禮儀的原則 第四節 學習禮儀的意義與方法 一、學習禮儀的意義 二、學習禮儀的方法 本章小結 思考與練習 案例分析第二章 個人禮儀第三章 日常交際禮儀第四章 通聯禮儀第六章 會務與儀典禮儀第七章 餐飲禮儀第八章 職業禮儀第九章 涉外禮儀與國際禮賓活動附錄參考文獻