章認識職業

  節什麼是職業

    一、職業的產生與發展

    二、職業的特點

    三、職業的功能

    四、職業的分類

  第二節職業發展與時代要求

    一、當前職業發展的趨勢

    二、我國的高職教育

    三、我國改革與經濟的發展對高職生就業的影響

  第三節影響職業發展的因素

  情境實訓

第二章認識自我

  節大學生生理及心理特征

  第二節大學生就業誤區

  第三節自我評價

    一、自我認識評價的內容

    二、自我認識評價的原則

    三、自我認識評價的方法

第四節就業心理衝突調整

情境實訓

第三章大學期間規劃內容與任務

節學習發展規劃

第二節身心健康發展規劃

第三節大學生“三自”管理

第四節職業生涯規劃的意義

情境實訓

第四章就業與創業能力的提高

節素質提高

第二節影響職業選擇的三大因素

  第三節促進職業適應與自我塑造

  第四節時間管理與提高工作效率

  第五節創造性的思維

    一、思維的求實性

    二、思維的批判性

    三、思維的連貫性

    四、思維的靈活性

    五、思維的跨越性

    六、思維的綜合性

  第六節大學生智商、情商的提高

    一、智商不是成功的因素

    二、搭乘情商列車，成就非凡事業

    三、情商的含義

    四、情商的核心

    五、情商的體現——“三突出”

    六、情商的五大能力

    七、情商的測試

  情境實訓

第五章當前我國的就業形勢分析

  節當前我國的就業形勢

    一、當前我國的就業形勢

    二、大學生就業前景

    三、解決大學生就業問題的對策

  第二節當前金融危機下的大學生創業形勢

    一、影響就業的其他因素

    二、大學生就業困難，需全社會共同努力

  第三節國家就業政策分析

    一、計劃經濟體制下的高等學校畢業生就業政策

二、教育體制改革下的高等學校畢業生就業政策

    三、社會主義市場經濟改革進一步深化下的高等學校畢業生就業政策

    四、近幾年國家為促進大學生就業出臺的政策

  第四節響應黨的號召到基層去——大學生村官

  情境實訓

第六章求職基本禮儀

  節求職材料的重要性

……

第七章就業與勞動保護

第八章職業適應與發展

參考文獻