內容簡介
我國自1978年實行改革開放政策以來,對外貿易與經濟合作事業迅速發展,迄今已成為世界上富有經濟發展活力的地區。經過十五年“馬拉松”式的艱苦談判,我國終於正式加入世界貿易組織,成為其中的一員。可以相信,隨著時間的推移,未來我國涉外經濟活動的領域和規模將會曰益擴大。
2000年上半年,*高教司與高等學校外語專業教學指導委員會在上海舉行了“面向二十一世紀培養高級外語復合型人纔戰略研討會”,就新世紀外語人纔的培養以及新形勢下國家經濟建設與社會發展對外語人纔的需求進行了深入研討。會議認為,隨著形勢的發展,外語人纔的培養模式、課程體繫與教學內容的改革應作為新世紀外語教學改革的重點。
《阿拉伯語經貿談判》屬於*高教司與高等學校外語專業教學指導委員會資助項目《阿語經貿復合型人纔培養課程體繫與教學內容改革研究》的子項目。
眾所周知,涉外經濟貿易活動領域廣闊,內容浩如煙海,故本教材隻擇其要,涵蓋下述內容:
在商品貿易方面,圍繞商品貿易合同中各種條款的談判設計了不同場景;
在公司間經貿合作方面,設計了來樣加工項目談判和合資辦廠項目談判;
在政府間經貿合作方面,設計了經濟貿易協定談判與經濟技術合作談判;我國自1978年實行改革開放政策以來,對外貿易與經濟合作事業迅速發展,迄今已成為世界上富有經濟發展活力的地區。經過十五年“馬拉松”式的艱苦談判,我國終於正式加入世界貿易組織,成為其中的一員。可以相信,隨著時間的推移,未來我國涉外經濟活動的領域和規模將會曰益擴大。
2000年上半年,*高教司與高等學校外語專業教學指導委員會在上海舉行了“面向二十一世紀培養高級外語復合型人纔戰略研討會”,就新世紀外語人纔的培養以及新形勢下國家經濟建設與社會發展對外語人纔的需求進行了深入研討。會議認為,隨著形勢的發展,外語人纔的培養模式、課程體繫與教學內容的改革應作為新世紀外語教學改革的重點。
《阿拉伯語經貿談判》屬於*高教司與高等學校外語專業教學指導委員會資助項目《阿語經貿復合型人纔培養課程體繫與教學內容改革研究》的子項目。
眾所周知,涉外經濟貿易活動領域廣闊,內容浩如煙海,故本教材隻擇其要,涵蓋下述內容:
在商品貿易方面,圍繞商品貿易合同中各種條款的談判設計了不同場景;
在公司間經貿合作方面,設計了來樣加工項目談判和合資辦廠項目談判;
在政府間經貿合作方面,設計了經濟貿易協定談判與經濟技術合作談判;
此外,還設計了外國來華投資項目談判和我對外勞務承包工程項目談判。
本教材適用於高等學校阿語專業本科學生,亦適用於具有一定阿語基礎的自學者,還可供從事涉外經濟貿易活動的阿語丁作者參考。
2000年上半年,*高教司與高等學校外語專業教學指導委員會在上海舉行了“面向二十一世紀培養高級外語復合型人纔戰略研討會”,就新世紀外語人纔的培養以及新形勢下國家經濟建設與社會發展對外語人纔的需求進行了深入研討。會議認為,隨著形勢的發展,外語人纔的培養模式、課程體繫與教學內容的改革應作為新世紀外語教學改革的重點。
《阿拉伯語經貿談判》屬於*高教司與高等學校外語專業教學指導委員會資助項目《阿語經貿復合型人纔培養課程體繫與教學內容改革研究》的子項目。
眾所周知,涉外經濟貿易活動領域廣闊,內容浩如煙海,故本教材隻擇其要,涵蓋下述內容:
在商品貿易方面,圍繞商品貿易合同中各種條款的談判設計了不同場景;
在公司間經貿合作方面,設計了來樣加工項目談判和合資辦廠項目談判;
在政府間經貿合作方面,設計了經濟貿易協定談判與經濟技術合作談判;我國自1978年實行改革開放政策以來,對外貿易與經濟合作事業迅速發展,迄今已成為世界上富有經濟發展活力的地區。經過十五年“馬拉松”式的艱苦談判,我國終於正式加入世界貿易組織,成為其中的一員。可以相信,隨著時間的推移,未來我國涉外經濟活動的領域和規模將會曰益擴大。
2000年上半年,*高教司與高等學校外語專業教學指導委員會在上海舉行了“面向二十一世紀培養高級外語復合型人纔戰略研討會”,就新世紀外語人纔的培養以及新形勢下國家經濟建設與社會發展對外語人纔的需求進行了深入研討。會議認為,隨著形勢的發展,外語人纔的培養模式、課程體繫與教學內容的改革應作為新世紀外語教學改革的重點。
《阿拉伯語經貿談判》屬於*高教司與高等學校外語專業教學指導委員會資助項目《阿語經貿復合型人纔培養課程體繫與教學內容改革研究》的子項目。
眾所周知,涉外經濟貿易活動領域廣闊,內容浩如煙海,故本教材隻擇其要,涵蓋下述內容:
在商品貿易方面,圍繞商品貿易合同中各種條款的談判設計了不同場景;
在公司間經貿合作方面,設計了來樣加工項目談判和合資辦廠項目談判;
在政府間經貿合作方面,設計了經濟貿易協定談判與經濟技術合作談判;
此外,還設計了外國來華投資項目談判和我對外勞務承包工程項目談判。
本教材適用於高等學校阿語專業本科學生,亦適用於具有一定阿語基礎的自學者,還可供從事涉外經濟貿易活動的阿語丁作者參考。