內容簡介
依據*的《大學英語課程教學要求》的精神及大學英語四六級新的考試的改革方向,經濟科學出版社聯合各大知名高校隆重推出了這套《新編大學英語綜合教程》立體化繫列教材——學生用書、教師用書、練習冊、多媒體學習光盤、多媒體教學課件和網絡資源等配套齊全。本套教材通過課本、光盤和網絡平臺等不同載體的有機結合,為新形勢下的大學英語教學提供全方位、多層次、立體化的服務。
新穎的編寫思路:教材編寫充分考慮了新時代大學英語的教學模式和學生的學習特點,進行了教學模式和教學方法的創新,遵循因材施教,倡導教學相長,提高語言能力,培養學習策略。
·功能型的教學理念:教材編寫充分考慮了新時代學生的實際英語水平,在內容設置上強調與大學英語四/六級考試緊密結合,所列話題和設置的習題類型均是《大學英語課程教學要求》和《四/六級考試大綱》中要求了解和掌握的,突出了教材的功能實用性。
·完備的教材體繫:《新編大學英語綜合教程》繫列教材共分為1—4冊,每冊均配有學生用書、教師用書、練習冊、多媒體學習光盤、多媒體教學課件和網絡資源。4冊教材之間既相互聯繫,又自成一體,通過4冊的學習,學生基本上能夠掌握《大學英語課程教學要求》和《四/六級考試大綱》中要求掌握的所有內容,從而順利通過四六級考試。依據*的《大學英語課程教學要求》的精神及大學英語四六級新的考試的改革方向,經濟科學出版社聯合各大知名高校隆重推出了這套《新編大學英語綜合教程》立體化繫列教材——學生用書、教師用書、練習冊、多媒體學習光盤、多媒體教學課件和網絡資源等配套齊全。本套教材通過課本、光盤和網絡平臺等不同載體的有機結合,為新形勢下的大學英語教學提供全方位、多層次、立體化的服務。
新穎的編寫思路:教材編寫充分考慮了新時代大學英語的教學模式和學生的學習特點,進行了教學模式和教學方法的創新,遵循因材施教,倡導教學相長,提高語言能力,培養學習策略。
·功能型的教學理念:教材編寫充分考慮了新時代學生的實際英語水平,在內容設置上強調與大學英語四/六級考試緊密結合,所列話題和設置的習題類型均是《大學英語課程教學要求》和《四/六級考試大綱》中要求了解和掌握的,突出了教材的功能實用性。
·完備的教材體繫:《新編大學英語綜合教程》繫列教材共分為1—4冊,每冊均配有學生用書、教師用書、練習冊、多媒體學習光盤、多媒體教學課件和網絡資源。4冊教材之間既相互聯繫,又自成一體,通過4冊的學習,學生基本上能夠掌握《大學英語課程教學要求》和《四/六級考試大綱》中要求掌握的所有內容,從而順利通過四六級考試。
·豐富的主題內容:每冊教材的內話題為主線,涉及科學技術、道德情感、文化知識、科學教育、社會熱點等各個方面。選材注重時代性、知識性、趣味性和文化性的有機結合,既培養了學生的文化素養,又開拓了視野,豐富了內涵。
·生動的圖片表達:和以往教材不同的是,我們編寫的這套教材更注重信息的多方位傳達。書中配有大量的圖片來幫助學生理解和掌握各個話題的內容,既美化了圖書版式,又拓展了學生的思維。
·立體化的教學支持:為適應新形勢下學生的學習要求,本套教材配有多媒體學習光盤、多媒體教學課件和網絡資源,提供更生動、更便捷的英語語言學習環境,同時方便教師備課和教學。
新穎的編寫思路:教材編寫充分考慮了新時代大學英語的教學模式和學生的學習特點,進行了教學模式和教學方法的創新,遵循因材施教,倡導教學相長,提高語言能力,培養學習策略。
·功能型的教學理念:教材編寫充分考慮了新時代學生的實際英語水平,在內容設置上強調與大學英語四/六級考試緊密結合,所列話題和設置的習題類型均是《大學英語課程教學要求》和《四/六級考試大綱》中要求了解和掌握的,突出了教材的功能實用性。
·完備的教材體繫:《新編大學英語綜合教程》繫列教材共分為1—4冊,每冊均配有學生用書、教師用書、練習冊、多媒體學習光盤、多媒體教學課件和網絡資源。4冊教材之間既相互聯繫,又自成一體,通過4冊的學習,學生基本上能夠掌握《大學英語課程教學要求》和《四/六級考試大綱》中要求掌握的所有內容,從而順利通過四六級考試。依據*的《大學英語課程教學要求》的精神及大學英語四六級新的考試的改革方向,經濟科學出版社聯合各大知名高校隆重推出了這套《新編大學英語綜合教程》立體化繫列教材——學生用書、教師用書、練習冊、多媒體學習光盤、多媒體教學課件和網絡資源等配套齊全。本套教材通過課本、光盤和網絡平臺等不同載體的有機結合,為新形勢下的大學英語教學提供全方位、多層次、立體化的服務。
新穎的編寫思路:教材編寫充分考慮了新時代大學英語的教學模式和學生的學習特點,進行了教學模式和教學方法的創新,遵循因材施教,倡導教學相長,提高語言能力,培養學習策略。
·功能型的教學理念:教材編寫充分考慮了新時代學生的實際英語水平,在內容設置上強調與大學英語四/六級考試緊密結合,所列話題和設置的習題類型均是《大學英語課程教學要求》和《四/六級考試大綱》中要求了解和掌握的,突出了教材的功能實用性。
·完備的教材體繫:《新編大學英語綜合教程》繫列教材共分為1—4冊,每冊均配有學生用書、教師用書、練習冊、多媒體學習光盤、多媒體教學課件和網絡資源。4冊教材之間既相互聯繫,又自成一體,通過4冊的學習,學生基本上能夠掌握《大學英語課程教學要求》和《四/六級考試大綱》中要求掌握的所有內容,從而順利通過四六級考試。
·豐富的主題內容:每冊教材的內話題為主線,涉及科學技術、道德情感、文化知識、科學教育、社會熱點等各個方面。選材注重時代性、知識性、趣味性和文化性的有機結合,既培養了學生的文化素養,又開拓了視野,豐富了內涵。
·生動的圖片表達:和以往教材不同的是,我們編寫的這套教材更注重信息的多方位傳達。書中配有大量的圖片來幫助學生理解和掌握各個話題的內容,既美化了圖書版式,又拓展了學生的思維。
·立體化的教學支持:為適應新形勢下學生的學習要求,本套教材配有多媒體學習光盤、多媒體教學課件和網絡資源,提供更生動、更便捷的英語語言學習環境,同時方便教師備課和教學。