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  • 基礎化學實驗無機化學實驗(吳建中)
    該商品所屬分類:研究生 -> 公共課
    【市場價】
    198-288
    【優惠價】
    124-180
    【作者】 吳建中 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  公共課 
    【出版社】化學工業出版社 
    【ISBN】9787122021694
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787122021694
    作者:吳建中

    出版社:化學工業出版社
    出版時間:2008年04月 

        
        
    "
    內容簡介
    本書繫統介紹了基礎無機化學實驗中的安全知識、常用儀器及使用方法,編排了涉及基本操作、化學原理和常數素化合物性質、綜合與設計等方面的繫列實驗,按照循序漸進的原則,訓練學生掌握基本操作和分析問題、解決問題的綜合能力。 絕大部分實驗設置了“注意事項”和“思考題”部分,幫助學生了解實驗的關鍵所在,啟迪學生思維,更好在進行預習和實驗工作。
    本書可用作高等學校化學、應用化學、材料化學、環境工程、材料物理、生命科學、生物化學等有關專業的無機化學或基礎化學實驗課程教材,可根據各專業不同層次的教學要求和教學條件加以選擇。
    目錄
    第1章實驗基礎要求
    1.1實驗學習目的
    1.2實驗學習方法
    1.3實驗室規則
    1.4實驗室安全
    1.5實驗室事故處常識
    1.6滅火常識
    第2章基本操作和技能
    2.1常用化學實驗儀器
    2.2玻璃儀器的洗滌
    2.3玻璃儀器干燥
    2.4加熱與冷卻
    2.5玻璃管/棒的加工
    2.6塞子鑽孔第1章實驗基礎要求
    1.1實驗學習目的
    1.2實驗學習方法
    1.3實驗室規則
    1.4實驗室安全
    1.5實驗室事故處常識
    1.6滅火常識
    第2章基本操作和技能
    2.1常用化學實驗儀器
    2.2玻璃儀器的洗滌
    2.3玻璃儀器干燥
    2.4加熱與冷卻
    2.5玻璃管/棒的加工
    2.6塞子鑽孔
    2.7試劑的取用和轉移
    2.8稱量儀器的使用
    2.9容量儀器的使用
    2.10固體溶解
    2.11結晶與重結晶
    2.12因液分離
    2.13液-液萃取
    2.14蒸餾
    2.15滴定
    2.16試紙的使用
    2.17溫度計的使用
    2.18秒表的使用
    2.19比重計的使用
    2.20酸度計的使用
    2.21電導率儀的使用
    第3章基本操作與制備實驗
    實驗1儀器認領、洗滌和干燥
    實驗2燈的使用、玻璃工操作和塞子鑽孔
    實驗3試劑取用和溶液的配劑
    實驗4Fe、A1的萃取分離
    實驗5粗食鹽的提純
    實驗6硝酸押的制備
    實驗7醋酸鉻水合物的制備
    實驗8四碘化錫的制備
    實驗9去離子水的制備
    第4章化學原理與常數測定實驗
    實驗10化學反應速率與活化能
    實驗11醋酸電離常數的測定
    實驗12碘化鉛溶度積的測定
    實驗13電離平衡與沉澱平衡
    實驗14配位平衡
    實驗15氧化還原公應和氧化還原平衡
    實素化學實驗
    實驗16非金屬(一)(鹵素、氧、硫)
    實驗17非金屬(二)(氮、磷、硅、硼)
    實驗18常見非金屬陰離子的分離與鋻定
    實驗19主族金屬(堿金屬、堿土金屬、鋁、錫、鉛、銻、鉍)
    實驗20ds區金屬(銅、銀、鋅、鎘、汞)
    實驗21d區金屬(鉻、錳、鐵、鈷、鎳)
    實驗22常見陽離子的分離與鋻定
    實6章綜合與設計實驗
    實驗23紙色譜分離金屬離子
    實驗24離子交換法分子離檢測
    實驗25硫酸亞鐵銨的制備和分析
    實驗26一氯五氨合鈷配合物的制備及組成測定
    實驗27三草酸根合鐵酸鉀的制備、性質和組成分析
    實驗28葡萄糖酸鋅的制備和分析
    實驗29二(甘氨酸)合銅配合物異構體的制備和鋻別
    實驗30摻銪氧化釔發光材料薄膜的制備和性質
    實驗31植物素的分離和鋻定
    實驗32廢干電池的綜合利用
    附錄
    參考文獻
    在線試讀
    第1章實驗基礎要求
    1.1實驗學習目的
    化學是以實驗為基礎的一門自然科學,化學離不開實驗。無機化學實驗是大學基礎化學實驗繫列中的門課程,在訓練學生的基本操作、培養學生的學習興趣、啟迪學生的學習方法、為進一步學習其他實驗課程打下堅實基礎等方面具有重要的意義。學習這門課程的目的如下。
    ①經過嚴格的訓練,使學生能夠正確地使用各類相關儀器,比較規範地掌握基本操作和基本技能。通過觀察實驗現像,了解和認識化學反應的事實,加深對無機化學基本概念和基本理論的理解,掌握無機物的一般制備和提純方法。
    ②通過實驗訓練,使學生學會正確使用基本儀器測量實驗數據,正確處理數據和表達實驗結果的方法,並逐步提高對實驗現像及實驗結果進行分析判斷、邏輯推理,並做出正確結論的能力。
    ③通過實驗,培養學生的科學精神和品德,使學生逐步樹立嚴謹務實的科學態度、勤奮好學的思想品質、認真細致的工作作風、整潔有序的良好習慣和互助協作的團隊精神。
    1.2實驗學習方法
    為了達到無機化學驗的學習目的,學生應具有正確的學習態度和學習方法。關於化學實驗的學習方法,應注意如下幾個環節:
    (1)預習
    預習是做好實驗的前提,必須做好預習工作。實驗前,任課教師要檢查每個學生的預習情況。對沒有預習或預習不合格者,任課教師有權不讓他/她參加本次實驗。預習時要注意以下幾個方面。
    ……
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