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    該商品所屬分類:研究生 -> 公共課
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    【作者】 潘勇 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  公共課 
    【出版社】人民郵電出版社 
    【ISBN】9787115556714
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    內容介紹



    開本:128開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787115556714
    叢書名:高等院校“十三五”網絡與新媒體繫列教材

    作者:潘勇
    出版社:人民郵電出版社
    出版時間:2021年07月 


        
        
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    編輯推薦

    1.內容新穎、獨特。本書以新媒體文案為主旨,以實用為目的,從“基礎理論 案例分析 實訓”的新角度來解讀新媒體文案創作與傳播知識,便於讀者全方面深入掌握新媒體文案寫作的技巧。

    2.案例豐富,可讀性強。本書每章都在正文知識講解的過程中穿插相關案例,並設計了專門的“案例分析”板塊。

    3.互動性強。本書安排了大量的“課堂討論”“課堂活動”板塊,可以增強教學討論氛圍,提升教學課堂質量。

    4.“微課 網課”雙打造。本書以二維碼形式嵌入微課視頻,讀者通過掃描二維碼即可學習相關知識點,同時打造精品網課。

     
    內容簡介

    本書主要介紹新媒體文案創作與傳播的相關知識,先從新媒體文案概述、新媒體文案的寫作技巧和新媒體文案的寫作方法開始,結合微信、微博和社群等不同平臺的新媒體文案,以及產品、品牌故事、活動、海報、視頻和H5等不同種類的新媒體文案,對新媒體文案的創作進行介紹;再從特點、傳播技巧、注意事項、增強傳播性的方法和不同平臺的傳播等方面,對新媒體文案的傳播進行介紹;後對不同行業的新媒體文案進行分析,幫助讀者了解新媒體文案創作與傳播的基本知識,從而提高讀者的新媒體文案寫作、傳播能力。

    本書適合作為高等院校新媒體文案相關課程的教材,也可以作為從事新媒體文案相關工作的從業人員的參考書。

    作者簡介

    潘勇 河南財經政法大學電商與物流學院院長、教授、博士生導師 。中國信息經濟學會副理事長、*高等學校電子商務類教學指導委員會委員 、河南省優秀專家、河南省高等學校教學名師。

    目錄
    第 1章新媒體文案概述1

    學習目標1

    知識結構圖1

    1.1認識新媒體文案2

    1.1.1新媒體文案的概念2

    1.1.2新媒體文案的特點2

    1.1.3新媒體文案的常見類型4

    第 1章新媒體文案概述1

    學習目標1

    知識結構圖1

    1.1認識新媒體文案2

    1.1.1新媒體文案的概念2

    1.1.2新媒體文案的特點2

    1.1.3新媒體文案的常見類型4

    1.2了解新媒體文案崗位5

    1.2.1新媒體文案崗位職責5

    1.2.2新媒體文案崗位任職要求6

    1.2.3新媒體文案人員職業素養7

    1.3掌握新媒體文案創意思維8

    1.3.1九宮格思考法9

    1.3.2頭腦風暴法10

    1.3素組合法13

    1.3.4金字塔結構法13

    1.3.5多維度發散思維法15

    1.4課堂實訓16

    1.4.1新媒體文案崗位分析16

    1.4.2選擇合適的思維方法17

    1.5課後練習18

    第2章 新媒體文案的寫作技巧19

    學習目標19

    知識結構圖19

    2.1吸引用戶的注意力20

    2.1.1提供好處20

    2.1.2利用好奇心21

    2.1.3刺激情緒22

    2.1.4形成對比23

    2.2引起用戶共鳴24

    2.2.1借用故事24

    2.2.2提出問題26

    2.2.3制造懸念26

    2.2.4利用情懷27

    2.3說服用戶28

    2.3.1利用權威28

    2.3.2提供數據29

    2.3.3展示用戶感受29

    2.4課堂實訓30

    2.4.1寫作店鋪開業的新媒體文案30

    2.4.2寫作推薦類新媒體文案31

    2.4.3寫作產品推廣的新媒體文案32

    2.5課後練習32

    第3章新媒體文案的寫作方法34

    學習目標34

    知識結構圖34

    3.1新媒體文案標題的寫作35

    3.1.1新媒體文案標題的基本要求35

    3.1.2新媒體文案標題的命名方法37

    3.1.3新媒體文案標題的寫作注意事項41

    3.2新媒體文案開頭的寫作42

    3.2.1直接開頭42

    3.2.2名言開頭43

    3.2.3熱點開頭43

    3.2.4修辭手法開頭44

    3.2.5注意事項44

    3.3新媒體文案正文的寫作45

    3.3.1新媒體文案正文的表現形式46

    3.3.2新媒體文案正文的寫作結構48

    3.4新媒體文案結尾的寫作55

    3.4.1神轉折結尾56

    3.4.2金句結尾57

    3.4.3幽默結尾58

    3.4.4話題討論結尾58

    3.4.5制造場景結尾59

    3.4.6引導行動式結尾59

    3.5課堂實訓60

    3.5.1分析新媒體文案60

    3.5.2寫作推廣文案62

    3.6課後練習63

    第4章新媒體平臺的文案寫作64

    學習目標64

    知識結構圖64

    4.1微信文案寫作65

    4.1.1微信文案的特點65

    4.1.2朋友圈文案的寫作方法65

    4.1.3微信公眾號文案的寫作方法69

    4.2微博文案寫作76

    4.2.1微博文案的特點77

    4.2.2微博文案的寫作方法78

    4.2.3微博文案寫作的注意事項85

    4.3社群文案寫作85

    4.3.1社群文案的形式86

    4.3.2社群文案的使用場景88

    4.3.3社群文案內容的構建方法89

    4.3.4社群文案寫作的注意事項93

    4.4課堂實訓94

    4.4.1寫作微信公眾號文案94

    4.4.2寫作微博短文案95

    4.4.3寫作分享類社群文案95

    4.5課後練習97

    第5章其他文案的寫作98

    學習目標98

    知識結構圖98

    5.1產品文案的寫作99

    5.1.1產品文案的組成部分99

    5.1.2產品文案的寫作思路100

    5.1.3產品文案的寫作方法107

    5.1.4產品文案的寫作技巧108

    5.2品牌故事文案的寫作112

    5.2.1品牌故事文案的寫作流程113

    5.2.2品牌故事文案的寫作要素114

    5.2.3品牌故事文案的寫作技巧116

    5.3活動文案的寫作118

    5.3.1活動文案的種類118

    5.3.2活動文案的寫作要素119

    5.3.3活動文案的寫作技巧121

    5.4海報文案的寫作122

    5.4.1海報文案的組成部分123

    5.4.2海報文案的寫作方法123

    5.4.3海報文案的排版方法124

    5.5視頻文案的寫作125

    5.5.1視頻文案的特點125

    5.5.2視頻文案的組成部分126

    5.5.3視頻文案的寫作方法127

    5.6H5文案的寫作128

    5.6.1H5文案的主旨確認128

    5.6.2H5文案的標題擬定129

    5.6.3H5文案的內容寫作130

    5.6.4H5文案的版式設置131

    5.7課堂實訓132

    5.7.1寫作品牌故事文案132

    5.7.2寫作活動文案133

    5.7.3寫作視頻文案134

    5.8課後練習135

    第6章新媒體文案的傳播136

    學習目標136

    知識結構圖136

    6.1傳播性文案的特點137

    6.1.1符號化137

    6.1.2價值化140

    6.1.3附著力142

    6.2新媒體文案傳播的技巧144

    6.2.1喚醒用戶痛點144

    6.2.2重復核心語句147

    6.2.3加強口語化表述148

    6.2.4善用語法引導148

    6.3新媒體文案傳播的注意事項150

    6.3.1選擇合適的發表時間150

    6.3.2信息傳達要準確152

    6.3.3不要有錯別字152

    6.4增強新媒體文案傳播性的方法153

    6.4.1選擇恰當的圖片153

    6.4.2合理運用色彩154

    6.4.3優化文字155

    6.4.4促進情感交流156

    6.4.5直接利用提問156

    6.5不同新媒體平臺的文案傳播157

    6.5.1微信文案傳播157

    6.5.2微博文案傳播161

    6.5.3社群文案傳播168

    6.6課堂實訓170

    6.6.1提高品牌及新媒體文案的傳播性170

    6.6.2利用微博傳播新媒體文案171

    6.7課後練習172

    第7章新媒體文案創作與傳播的行業案例173

    學習目標173

    知識結構圖173

    7.1銀行行業新媒體文案的創作與傳播174

    7.1.1中國銀聯《不打開App就支付》174

    7.1.2民生信用卡《靈魂降溫指南》187

    7.2家居行業新媒體文案的創作與傳播191

    7.2.1方太《和我一起共創幸福公約》191

    7.2.2美的《爸媽,我過年不想回家》196

    7.3運動行業新媒體文案的創作與傳播200

    7.3.1Keep《為什麼逢年過節、一年四季都逃不開餃子?》200

    7.3.2咕咚App《散步幸福》203

    7.4汽車行業新媒體文案的創作與傳播207

    7.4.1奧迪《走過的上班路居然這麼長》208

    7.4.2凱迪拉克《沒有後驅 不算豪華》210

    7.5課堂實訓214

    7.5.1餓了麼星選新媒體文案分析214

    7.5.2知乎新媒體文案分析215

    7.6課後練習216



     
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