我國“高校輔導員”這一職業建立於新中國成立初期。在五十多年裡,隨著國內外政治形勢的變化,社會主義精神文明建設的逐步加強,教育事業的不斷發展,高校輔導員的工作性質、地位、功能及素質要求也不斷變化,並向著專業化、職業化方向發展。本書以高校輔導員工作與大學生發展為研究主題,全書共分上下兩篇。上篇首先回顧了我國高校輔導員制度的發展歷程、西方發達國家高校學生事務工作的發展及其啟示,使我們對中西方輔導員隊伍的發展歷程有較為深刻的認識;其次對輔導員的角色定位、專業素養進行了研究,明確了高校輔導員的職責、任務和專業素養結構;後論述了高校輔導員隊伍的專業化、職業化建設,並提出了實施策略。下篇主要對輔導員的工作效能、輔導員工作對大學生發展的影響及輔導員多重角色的演繹進行了調查研究,論述了輔導員工作實踐的具體開展,後以大學生個案闡釋輔導員工作對其發展的影響。