內容簡介
本書是公共基礎課核心素養培育繫列教材。
本書以中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》為修訂依據，在揭示美的內涵、特點及本質的基礎上，以300多幅實物或實景照片為例，運用通俗易懂的語言，全面繫統地講述了自然美、生活美、藝術美、漢字美、辭章美、科技美的內涵及價值，充分挖掘其中蘊含的中華美育精神和民族審美特質，旨在提升學生的審美能力、人文修養、思想素質和精神境界，引導其產生積極的審美追求，完善人格修養，樹立正確的審美觀。
為了拓寬視野，豐富人文知識，使學生獲得更多的美感體驗，本書以二維碼鏈接的形式展示了豐富的視頻、圖片和文本資源，實現了隨掃隨學，滿足學生閱讀與欣賞的需要。
本書既可作為高等職業教育專科、本科院校和應用型本科院校美育教育的教學用書，也可供社會人士學習參考。
本書還配有電子課件等教學資源，讀者可按照“鄭重聲明”頁的資源服務提示獲取相關服務。
本書以中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》為修訂依據，在揭示美的內涵、特點及本質的基礎上，以300多幅實物或實景照片為例，運用通俗易懂的語言，全面繫統地講述了自然美、生活美、藝術美、漢字美、辭章美、科技美的內涵及價值，充分挖掘其中蘊含的中華美育精神和民族審美特質，旨在提升學生的審美能力、人文修養、思想素質和精神境界，引導其產生積極的審美追求，完善人格修養，樹立正確的審美觀。
為了拓寬視野，豐富人文知識，使學生獲得更多的美感體驗，本書以二維碼鏈接的形式展示了豐富的視頻、圖片和文本資源，實現了隨掃隨學，滿足學生閱讀與欣賞的需要。
本書既可作為高等職業教育專科、本科院校和應用型本科院校美育教育的教學用書，也可供社會人士學習參考。
本書還配有電子課件等教學資源，讀者可按照“鄭重聲明”頁的資源服務提示獲取相關服務。
