《大學生心理健康教育》結合大學生常見的心理困擾案例,一方面向大學生介紹心理健康與臨床心理方面的專業知識點,另一方面圍繞知識點提供通俗易懂的科普問答,引發學生進行批判性思考,並為學生及心理健康教師提供針對知識點的課堂小遊戲以及參考書籍、參考電影,較為繫統地幫助心理健康教師組織課堂授課,也便於學生自學心理健康知識。此外,《大學生心理健康教育》在知識點的安排上綜合參考了發展心理學、臨床心理學、健康心理學等不同學科的知識,力求豐富實用。
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